2.4.2-第2课时-线段垂直平分线的作法VIP免费

第2课时线段垂直平分线的作法1．如图2－4－20，在△ABC中，分别以点A和点B为圆心，大于AB的长为半径画弧，两弧相交于点M，N，作直线MN，交BC于点D，连接AD.若△ADC的周长为10，AB＝7，则△ABC的周长为()图2－4－20A．7B．14C．17D．202．为了推进新型农村合作医疗制度改革，准备在某镇新建一个医疗点P，使P到该镇所属A村、B村、C村的村委会所在地的距离都相等(A、B、C不在同一直线上，地理位置如图2－4－21所示)，请你用尺规作图的方法确定点P的位置．要求：写出已知、求作；不写作法，保留作图痕迹．图2－4－213．如图2－4－22，一张纸上有线段AB.(1)请用尺规作图，作出线段AB的垂直平分线(保留作图痕迹，不写作法和证明)．[来源:学科网ZXXK](2)若不用尺规作图，你还有其他作法吗？请说明作法(不作图)．[来源:学_科_网]图2－4－22[来源:Zxxk.Com]INCLUDEPICTURE"B组.EPS"\*MERGEFORMAT4．如图2－4－23，已知△ABC.(1)作BC边的垂直平分线交BC于D，连接AD(尺规作图，不写作法，保留作图痕迹)(2)在(1)的基础上，若△ABC的面积为6，则△ABD的面积为________．图2－4－23INCLUDEPICTURE"C组.EPS"\*MERGEFORMAT5．[2012·凉山州]在学习轴对称的时候，老师让同学们思考课本中的探究题．如图2－4－24(1)，要在燃气管道l上修建一个泵站，分别向A、B两镇供气，泵站修在管道的什么地方，可使所用的输气管线最短？你可以在l上找几个点试一试，能发现什么规律？图2－4－24聪明的小华通过独立思考，很快得出了解决这个问题的正确办法．他把管道l看成一条直线(图2－4－24(2))，问题就转化为，要在直线l上找一点P，使AP与BP的和最小．他的作法是这样的：①作点B关于直线l的对称点B′.②连接AB′交直线l于点P，则点P为所求．请你参考小华的作法解决下列问题．如图2－4－25在△ABC中，点D、E分别是AB、AC边的中点，请你在BC边上确定一点P，使△PDE的周长最小．(保留作图痕迹，不写作法)．图2－4－25答案解析1．C【解析】因为在△ABC中，分别以点A和点B为圆心，大于AB的长为半径画弧，两弧相交于点M，N，作直线MN，交BC于点D，连接AD.所以MN是AB的垂直平分线，所以AD＝BD，因为△ADC的周长为10，所以AC＋AD＋CD＝AC＋BD＋CD＝AC＋BC＝10，因为AB＝7，所以△ABC的周长为AC＋BC＋AB＝10＋7＝17.故选C.2．解：已知：A村、B村、C村，求作：新建一个医疗点P，使P到该镇所属A村、B村、C村的村委会所在地的距离都相等．第2题答图3．解：(1)如图所示；[来源:学*科*网][来源:学科网ZXXK]第3题答图(2)对折，使得点A与点B重合则折痕所在的直线为线段AB的垂直平分线．4．解：(1)如图．第4题答图(2)因为BD＝CD，所以S△ABD＝S△ADC＝S△ABC＝×6＝3.5．解：作D点关于BC的对称点D′，连接D′E，与BC交于点P，点P即为所求；第5题答图