《生命之舟》教学课件VIP专享VIP免费

新闻1.你能说说新闻的一般特点吗？2.你知道新闻由那几部分组成吗？舟之命生了解电视新闻的特点。体会电视新闻语言的准确、生动、简明。体会解放军、武警官兵舍己救人的精神及群众的感激、热爱。学习目标请同学们快速阅读课文，了解新闻报道的内容，试完成下面两个问题：1.请试着用一句话概括这则电视新闻报道的主要事实。2.划出新闻的结构3.整个新闻事件是按照什么顺序来报道的，这样安排有什么好处？整感知体簰洲湾（）肆虐（）迂回（）穿梭（）溃口（）转舵（）靠拢（）施救（）一、读一读：学习成果交流1.请用一句话概括这则电视新闻报道的主要事实。（重大事件）本文可分为导语、主体和结语三部分：导语：（１－２段）簰洲湾溃口，记者随军开始营救群众。主体：（３－９段）重点解说战士营救小女孩的惊险场面。结语：（１０段）总结这次营救行动的效果。2.划出新闻的结构时间+背景+人物+事件学习成果交流3.整个新闻事件是按照什么顺序来报道的，这样安排有什么好处？时间主要事件8月1号晚上8点20分湖北嘉鱼簰洲湾突然发生溃口2号凌晨1点多钟二号冲锋舟奉命展开营救凌晨3点多钟二号冲锋舟营救战士苟峰凌晨5点多钟二号冲锋舟发现并营救小女孩2号上午10点二号冲锋舟共救起六十四人截止到2号下午4点一百五十多艘各式轻舟救起被困群众一万七千多人顺序报道，结构紧凑，紧迫感，现场性导语提供了哪些信息？时间地点人物事件重点品读由此可见导语在新闻中的作用是：概括新闻核心内容（主要事实）新闻的主体部分主要报道了二号冲锋舟寻找和营救受困群众，画出具体描写搜救受困群众的语句，体会其语言特点及作用。重点品读语言特点：语言简洁、准确生动，有大众化、口语化的特点。作用：表明了救助的危险、困难，更表现战士们的舍己救人精神的可贵。阅读新闻的结语，结合图片和影片资料思考文章标题的含义？合作探究群众称这些救命的舟船为“生命之舟”，是对解放军和武警战士舍己救人的伟大精神的褒扬，表达了对他们的无限感激与热爱之情。“生命之舟”电视新闻是利用电视传媒工具传播新近发生、发现和变动的事实，以供观众视听的报道。除了一般新闻共有的基本特点外，电视新闻还具有自己的特色。大家想想，比起一般的文字新闻，电视新闻的优点有哪些？又有哪些缺点？质疑再探电视新闻：以画面和声音为主要传播手段，画面包括图像、字幕、图表、照片和影像资料，声音包括：解说、同期声和现场效果。电视新闻：声画合一报纸新闻：看广播新闻：听最可爱的人最可爱的人啊子弟兵赞美你我不知道怎么来形容说你们恩情似海觉得海都浅说你们是泰山我觉得山也轻最可爱的人啊子弟兵歌唱你我就有了浑身的激情为你们顶礼膜拜觉得礼都小为你们树丰碑我觉得碑也轻听了这首歌你最想说什？写一篇文章表达此时的心情。拓展延伸