梦溪笔谈二则沈括制作：会宁县枝阳中学刘海英素质教育目标（一）知识储备点1了解古代科技成果。2理解重点语句的含义3积累文言词汇，并分类整理归纳（二）能力培养点1通读全文,读准字音及句读。2诵读文言文，培养语感。3总结文言虚词的意义及用法。课前前预习(1)给下列字注音喙穰梵贻箧履(2)填空①本文选自《梦溪笔谈》共卷，作者____②沈括，浙江人，（朝代）科学家，政治家。huìrǎngfànyíqièlǚ沈括钱塘北宋30傍不肯子方虫理解下列难句的意思1元丰中,庆州界子方虫.2忽有一虫生,如土中狗蝎,其喙有钳,千万蔽地;遇子方虫,则以钳搏之,悉为两段.3旬日子方皆尽,岁以大穰.宋仁宗元丰年间，庆州地区生了子方虫，正要危害秋田里的庄稼。忽然有一种昆虫产生了样子向泥土里的“狗蝎”,嘴上长有长钳,遍地都是;他们遇上子方虫,就用嘴上的长钳子跟子方虫搏斗,子方虫全被咬成两断.十天后,子方虫全被杀尽,年成因此而获得大丰收.4无可奈何，密使其妻见喻皓之妻，贻以金钗，问塔动之因。5皓笑曰:“此已耳，但逐层布板讫,便实钉之,则不动矣.”喻皓笑着说：“这很容易啊，只要逐层铺好木板，用钉子钉闹,就不会晃动了.”没有办法,匠师就派他的妻子秘密的去见喻皓的妻子,拿金钗送给她,要她向喻皓打听木塔晃动的原因.①钱帅患塔动②向喻皓求教③皓加以指点④如其言，塔遂定分组讨论两则短文介绍了那些内容?1《以虫治虫》2《焚天寺木塔》①子方虫危害秋田②子方虫.的天敌——“傍不肯”③“傍不肯‘消灭虫害①钱帅患塔动②向喻皓求教③皓加以指点④如其言，塔遂定板书设计以虫治虫傍不肯子方虫子方皆尽岁以大穰.中心塔动钱帅——“患”匠师——“密”(无奈.难堪)喻皓——“笑”(镇定.自若)人皆伏其精练阅读《焚天寺木塔》，回答问题①匠师向钱师提供的方法有没有奏效？从那些话句可以看出来？②喻皓建议采用何种方法？用原文作答阅读《焚天寺木塔》，回答问题①匠师向钱师提供的方法有没有奏效？从那些话句可以看出来？②喻皓建议采用何种方法？用原文作答没有。“而动如初”“逐层布板讫,便实钉之”③“密使其妻”中的“密”字反映出匠师怎样的心态？④“皓笑曰”中的“笑”字透露出什么样的心理活动？写出了匠师的难堪和用心良苦.一方面透露出他对匠师无能的嘲笑,另一方面透露出他对解决“塔动”这个问题胸有成竹举重若轻.达标反馈1选择加点词的正确解释①方为秋田之害A正B才()②悉为两段.A熟悉B全，都()③岁以大穰.A一年B年成()④方两三级A才B正()⑤患其塔动A得病B担心()⑥但逐层布板讫A但是B只()⑦匠言如其言A遵照B如果()AAABBBB2用现代汉语说说下列句子的意思①旬日子方皆尽,岁以大穰.②但逐层布板讫,便实钉之,则不动矣.③人皆伏其精练.十天后,子方虫全被杀尽,年成因此而获得大丰收.只要逐层铺好木板，用钉子钉闹,就不会晃动了.”人们都佩服喻皓的高明谢谢！
