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2008年兰州三中初中毕业会考第三次诊断试卷语文一、积累与应用（30分）1、阅读下面文字，回答问题（4分）千年历史的泱泱大国，千年文化底蕴的深厚积淀，千年民族梦想的殷切期望，千百万人的关注与祝福，千千万万个日夜的不懈努力与付出，一下子huì聚成为了只有百日的期待，奥林匹克色彩终于有了中国红，中华民族的伟大téng飞不再是梦想，让五环旗飘扬在北京的上空。（1）根据拼音写汉字：huì()聚téng()飞（2）给加点字注音：底蕴()积淀()3、仿写句子。（4分）汶川地震让半个亚洲震动，让整个世界震惊。面临灾难，中国不需要同情，中国需要理解；中国不需要安慰，中国需要支持；_________________，_________________；_________________,__________________。4、按要求完成第（1）至（3）题。（8分）如今，越来越多的城里人利用双休日、节庆长假自驾车涌入周边乡村，住农家屋，吃农家饭，赏田园风光，品民俗文化，各地“农家乐”旅游异常火爆。听一位朋友介绍，他这次五一长假在“农家乐”玩得很开心。我问他都玩了些啥，他介绍了几项：一是在树干上“荡秋千”，二是在林子里用弹弓打鸟，三是到小河里抓青蛙。还有一些人在“农家乐”摆阔炫富，乱丢垃圾，赌博酗酒等。可见，目前“农家乐”旅游尚待引导规范。（1）请你对不文明的游客说一句得体的话。（2分）____________________________________________________________________________（2）为保护环境，增进城乡文明交流，请你为“农家乐”接待方设计一条宣传标语。（2分）____________________________________________________________________________（3）请为你熟悉的村庄写一段推荐性的文字，以吸引游客前来度假。内容可以包括山水田园景色，或民风民俗，或饮食文化，或特色游玩安排等。（4分）______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________5、常识填空。（3分）（1）“先忧后乐，范希文庶几知道；昔闻今上，杜少陵可与言诗。’’这幅对联吟咏的两位文学家是_________________，_________________。（2）“翁去八百载，醉乡犹在；山行六七里，亭影不孤。”这幅对联歌咏的对象是_________________。6、根据提示填空（8分）（1）不知何处吹芦管，________________________。（2）试分别举出王勃、李白、王维诗中送别的名句：（二选一）王勃__________________________，_________________________。李白__________________________，_________________________。王维__________________________，_________________________。（3）_______________________，徒有羡渔情。（4）戎马关山北，______________________。（5）石破天惊逗秋雨，______________________。7、标点符号往往能引发人们的联想，例如：“省略号像一条漫长的人生之路，等着你去书写它留下的空白。”请以一种标点符号（省略号除外）为描述对象，写一个比喻句，形象地阐发某种生活道理。（3分）___________________________________________________________________________________。二、文言文阅读（28分）（一）比较阅读苏轼两篇作品，完成8一14题。（18分）【甲】水调歌头丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。【乙】记承天寺夜游元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。8．解释句中加点的词语。（2分）(1）把酒问青天把酒：(2）念无与为乐者念：9下列句中的“/”表示朗读时的停顿，其中读法不正确的一项是（)(2分）A不知／天上宫阙B．我／欲乘风归去C．遂至承天寺／寻张怀民D．相与／步于中庭1...