八年级物理上册_第五章电流和电路复习课件VIP免费

欢迎九班学生进入课堂2012.10.24一、电荷1.自然界中存在两种电荷：正电荷与负电荷。带电体的特性：是能够吸引轻小物体。电荷间的作用规律是：同种电荷相排斥／异种电荷相吸引2.让物体带电可以采用摩擦起电的方法，摩擦起电不是创造了电荷，只是电荷的转移。玻璃棒跟丝绸摩擦玻璃棒（失去电子）带正电，丝绸（得到电子）带负电。橡胶棒跟毛皮摩擦橡胶棒（得到电子）带负电，毛皮（失去电子）带正电。•练习：自然界中只有种_____电荷，用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近一个带电小纸球，它们相互排斥，这个小纸球带______电荷。两种正+++++金属球金属杆金属箔实验室用——验电器——来检验物体是否带电，其原理就是利用同种电荷相排斥。由验电器金属箔片是否张开来判断物体是否带电。思考：检验物体是否带电有哪些方法？3.电荷量:电荷的多少(电荷).用Q表示单位:库仑,简称库,符号是C.任何带电体所带电荷都是e的整数倍。思考：1C电荷相当多少个元电荷？1C/e=1C/1.6x10-19C=0.625×1019个=6.25×1018个元电荷:最小电荷.符号e.e=1.6x10-19C思考：1、如图示A、B、C为三个用丝线悬吊的小球，相互作用情况如下，则下述正确的是A、若A带正电，则C一定带正电。B、若A带负电，则C一定带正电。C、如B带正电，A一定带正电，C一定带负电。D、A、B一定带同种电荷，C可能不带电。ABC2.一个物体接触带正电的验电器的金属球时，若验电器的金属箔片先合拢后又逐渐张开，则可判断该物体是A.带正电B.带负电C.不带电D.带正、负电都有可能-------++++-------导体与绝缘体导体:善于导电的物体.如:金属.人体.大地.酸碱盐的水溶液.湿柴.铅笔芯（石墨）.饮用矿泉水等.绝缘体:不善于导电的物体.如:橡胶.玻璃.塑料.陶瓷.干燥的空气.干纸.油等.导体善于导电是因为其内自由移动的电荷多，而绝缘体内自由移动的电荷少。（都有电子）导体与绝缘体没有绝对的界限。在一定条件下可以转化。如玻璃是绝缘体，加热后成导体。金属导电靠的是自由电子，酸、碱、盐溶液导电靠的是正负离子。半导体:导电能力介于导体与绝缘体之间的物体.如硅、锗等，它们可以用来做二极管、三极管，二极管具有单向导电性。×不亮思考：1.为了节能许多奥运馆采用LED发光二极管照明，二极管的主要材料是：A.纳米材料B.超导体C.导体D.半导体2.半导体材料有广泛的应用，下列物体中不需要应用半导体材料的是：A.输电线B.手机C.电脑D.电视机电流：电荷的定向移动形成了电流。金属中电流—只有自由电子定向移动（金属中正电荷不能移动）酸碱盐溶液中电流—正负离子定向移动电流的方向规定：正电荷定向移动的方向为电流的方向。电路中形成电流的条件：（1）有电源（2）电路闭合（形成通路）二、电流与电路-------大地将带负电的验电器与大地相连后电流的方向是_______________，自由电荷的移动方向是________________.电流思考：若验电器带正电荷呢？情况又如何？+++++大地从大地到验电器电子从验电器移动到大地。AB练习：AB两个验电器，A不带电，B带正电，若用导线将AB金属球相连，则电流的方向_______________，自由电子的移动方向________________B到AIA到B电路的基本组成部分（四个部分）•（1）电源——提供电能／电压•（2）用电器——消耗电能•（3）开关——控制电路的通断•（4）导线——输送电流电路图：利用规定的符号代替实物，把电路表示出来的图形就是电路图。三、串联电路、并联电路1、串联电路始终是一路不分支；并联电路有分支。2、串联一个开关就可以控制整个电路；并联电路干路开关可控制整个电路，支路开关可控制各支路。3、串联所有用电器总是同时工作，同时停止；并联各支路互不影响。Ｌ1Ｌ2•思考：若电路中只有两个灯泡（用电器在），如何用最简单的方法来判断两电器是串联还是并联？能否任意取下一导线，若两灯都不亮则说明两灯是串联？说明：一般情况下小彩灯上的各个小灯之间是串联，开关和用电器、试电笔中电阻与氖管间是串联。家庭各用电器、教室里的各灯、街上的路灯、交通红／绿灯、灯座与插座、电冰箱灯与压缩机之间都是并联。声控开关光控开关手电筒电路楼道光电自动感应灯...