游戏规则的公平性苏教版四年级数学上册本节课我们主要来学习游戏规则的公平性,同学们结合日常生活中常见的现象能够判断一些游戏是否公平,能够设计比较公平的游戏规则。1.在桶里放入同样多的黄球和白球。1.在桶里放入黄球和白球共6个。游戏规则:2.每次任意摸一个球,摸后放回并摇匀,一共摸20次。3.摸到黄球次数多算男生赢,摸到白球次数多算女生赢。在桶里放入4个黄球和2个白球。方方圆圆指针停在红色区域算我赢。指针停在蓝色区域算我赢。用哪个转盘做游戏是公平的?在一个小正方体的六个面分别写上数,小冬和小丽每人抛20次。正方体的四个面写“1”,两个面写“2”。“1”朝上算我赢,“2”朝上算你赢。小冬小丽正方体的三个面写“1”,三个面写“2”。“1”朝上算我赢,“2”朝上算你赢。小娟和小军做摸球游戏,每次任意摸一个,摸后放回,每人摸20次。摸到红球小娟得一分,摸到黄球小军得一分,摸到蓝球两人都不得分。小娟和小军做摸球游戏,每次任意摸一个,摸后放回,每人摸20次。摸到红球小娟得一分,摸到黄球小军得一分,摸到蓝球两人都不得分。小军小娟你认为在哪几个口袋里摸球是公平的?把下面的10张牌打乱,牌面朝下放在桌上。每次任意拿出一张再放回。(“A”看做1)你能为他们设计一个公平的游戏规则吗?请同学们设计一个公平的游戏规则来决定哪一个队先开球!正面朝上次数实验者抛币次数反面朝上次数德·摩根蒲丰费勒皮尔逊罗曼诺夫斯基4092204820444040204819921000049795021240001201211988806403969940941看了这组数据,你有什么发现?