小学生二年级数学学习中错题情况的调查问卷班级＿＿＿＿姓名＿＿＿＿1.在平时的数学学习中，你会错题吗？()A.经常错题B.偶尔错题C.不会错题2.以哪类题的错误居多？()A.概念题B.计算题C.画图题D.解决问题3.你认为自己出现错题的原因主要是什么?[可多选]()A.上课不注意听讲,知识没学会B.做题马虎,粗心大意C.受已有知识的负面干扰,相似的概念发生混淆D.没有审清题意4．作业出错你是什么态度？A.很难过，及时纠错B.要很真听讲，减少出错C.觉得无所谓5.你有整理错题的习惯吗?()A.有B.没有6.你认为及时整理错例有什么好处?[可多选]()A.能巩固强化知识B.避免同类题目出错C.很好的复习资料根据问卷结果可以看出二年级学生在整理错题方面还没有养成习惯，而且由于年龄小，在概念及理解方面能力不够。下步计划：1、督促学生建立错题整理本，养成整理错题的习惯。2、加强学习习惯的养成，培养学生的理解能力。
