教学内容1、投掷实心球2、游戏:“火里逃生”教学方法讲解法、示范法、创设情景法、观察法、练习法、讨论法教学目标1、运动参与目标:创造性的利用实心球进行体育锻炼,80%—90%的同学会灵活运用,方法合理,兴趣浓厚
通过实心球的练习,发展学生的力量、协调等素质,提高投掷能力
2、运动技能目标:初步建立投掷实心球的技术概念3、心理健康目标:培养学生勇敢、果断、顽强的意志品质,培养创新、进取精神
追求和体验成功,共享快乐,构建和谐的同学关系
4、社会适应目标:学会能够在危险的环境下,保持清醒的头脑,学会自救
学会与他人合作,培养团结合作精神,建立和谐的人际关系
教学重点勇培养敢、果断、顽强的意志品质,教会学生在遇到突发事件时,要临危不乱,想法逃生
技术重点:手指拨球
教学难点上下肢协调配合教学过程教学内容教师主导学生主体组织形式和要求阶段目标运动负荷时间次数强度准1、体委整队2、听从指挥3、师生问好4、检查服装1、教师检查场地、器材2、指定地点集合3、向学生问好4、服装不符合要求的给予批评1、体委整队,向老师报告出勤
2、指定地点集合3、向老师问好1、集合快、静、齐(背风、光)2、精神饱满3、声音响亮,情绪高涨4、注意力集中,注意安全培养学生自觉性和自律意识,培养学生讲文明懂礼貌,仪1’30’4、服装整洁,仪表大方
表得体的合格学生
教学过程教学内容教师主导学生主体组织形式和要求阶段目标运动负荷时间次数强度备部5、安排见习生
6、队列队行练习
7、慢跑:绕器械慢跑8、徒手操:A、头部运动B、肩绕环C、扩胸运动D、振臂运动5、宣布本科内容,提出要求
6、教师口令指挥
7、老师带跑教师统一口令,领做5、明确本课内容学生听口令做出相应反应
7、四列横队变成一路纵队按口令做
幅度要大,充分活动各个关节
组织:XXXXOOOOXXXXOOOOXXXXOOOOXXXXOOOO▲按口令做,动作整