Unit3MyfriendsUnit3Myfriends第四课第四课时时转盘转转转
(1)教师拿出事先准备好的转盘,转盘上写着本单元重点的单词
(2)让学生到台前来转动转盘,当转盘停止时,看指针对着哪个单词,这个学生要先说出这个单词,再用这个单词造句
Let’slearn变同义句a
Shehasbrownshoes
Shahaslonghair
Hehasshorthair
Hehasagreenbag
•longhair•He/Shehas…•shorthair•He/Shehas…Sayanddraw教师描述一位学生的特征,让学生进行画
等学生结束画画后,选学生的作品到台前来展示,和其他学生一起评价
学生两人一组,一位学生描述,一位学生画,最后展示自己的作品
Let’ssingⅠ
要求写单词•1
she’s(完全形式)2
long(反义词)•3
let’s(完全形式)4
strong(反义词)•5
I(宾格)6
he(物主代词)•7
her(主格)8
have(同义词)•9
new(反义词)10
you’re(完全形式)Ⅱ
根据提问,从A到F中选出正确的答案,并填在括号内•1
MayIhavealook
What'sthat
Whatcolourisyournewbag
Where‘smybook
What'sinyourpencilbox
Who'syourbestfriend
Hereyouare
It'spurpleandwhite
It‘sonthedesk
It'sasmallbee
Johnismybestfriend
Fivepencils,threecrayons,twoerasersandoneruler
Summingup1
Wordsh