中考古诗词鉴赏应试对策中考古诗词鉴赏应试对策,一、先弄清写了什么
二、再弄清是怎样写的
三、弄清如何表述诗词赏析的试题
一、先弄清写了什么
1、写了什么内容
这里内容可以是作者的某种感情,如乡情、边塞征战、咏史怀古、思妇闺情、山水田园风情;也可以是作者对生命、社会、生活的某种见解
2、如何确定写了什么内容
(1)注意诗歌的题目,学会从内容上分类鉴赏诗歌诗歌的题目往往告诉我们诗歌内容,如苏轼的《江城子密州出猎》说明内容是射猎,描写的是打猎时的壮阔场景
《游山西村》说明诗的内容是描写诗人受到邀请,来到农家
确定了诗的内容就能帮助我们理解诗的主题以及作者的情感
纵观古代诗词,浩如烟海,从《诗经》到清代的诗歌,数量之多,题材之广,令人赞叹
但就其内容而言,大体可概括为:咏史诗、山水、田园诗、咏物诗、边塞诗、抒怀诗等
要掌握各类诗的特点极其方法从内容去鉴赏
(2)注意诗歌的关键词句关键词句往往透露着作者对生命的感悟,对社会的认识以及作者的情感在诗歌中的走向,如陶渊明的《归田园居(其三)》中的“晨兴理荒秽,带月荷锄归”表面上是写早出晚归,辛苦劳累,其实是“衣沾不足惜,但事愿无违”,这个“愿”字其实是要按照自己的意愿生活,不想在那污浊的现实世界中失去自我,即使做一个农夫也比在官场“为五斗米折腰”强
“愿”这个关键词就透露出诗人不愿同流合污的高尚情操
(3)注意词语的隐含信息诗歌表达一个比较大的特点是含蓄,往往表面一个意思,而实际讲的是另一个意思
如李清照《如梦令》“昨夜雨疏风骤,浓睡不消残酒
试问卷帘人,却道海棠依旧
应是绿肥红瘦
”词中“知否
应是绿肥红瘦”一句,表面上是讲雨后叶子茂盛花儿凋零了,实际上表达了作者对春光的留恋和惜别
(4)注意典故和神话典故和神话一般有比较固定的含义,了解这些内容对我们整体把握全诗是大有裨益的
如果不能正确理解其中典故的含义就直接影响