高中生物 第3章 实验用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体课件 新人教版必修1VIP免费

实验用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体(1)线粒体有短棒状、圆球状、线形、哑铃形等。_______染液能使活细胞中的线粒体呈现_______,染色后制片观察。(2)叶绿体呈绿色、扁平的_______或球形,不需要染色,制片后在___________下观察它的形态和分布。健那绿蓝绿色椭球形高倍显微镜1.观察线粒体健那绿染液盖玻片蓝绿色健那绿染液是用生理盐水配制成的,不仅可以使离体的口腔上皮细胞维持正常的形态,还可以使活细胞的线粒体呈现蓝绿色,而细胞质接近无色2.观察叶绿体清水下表皮低倍显微镜高倍显微镜1.观察叶绿体时,为什么临时装片中的材料要随时保持有水状态?提示：保持有水状态以保证叶绿体的正常形态,并能悬浮在细胞质基质中,否则,细胞失水收缩,将影响叶绿体形态的观察。2.叶绿体的分布状态与光照强度有何关系?提示：叶绿体的运动使其在不同光照强度下改变方向,在强光下,以其朝向光源,避免被强光灼伤;在弱光下,以其朝向光源,以接受充足的光照。侧面正面1.用高倍显微镜观察生活状态下的线粒体形态和分布时,常选用的染色剂是()A.吡罗红甲基绿染色剂B.双缩脲试剂C.健那绿染液D.台盼蓝染液【解析】选C。吡罗红甲基绿染色剂用于观察RNA和DNA在细胞中分布的实验;双缩脲试剂是用来鉴定蛋白质的;健那绿染液是一种专门用于线粒体染色的活细胞染料;台盼蓝染液可将死的动物细胞染成蓝色,而活的动物细胞不着色。C2.(2013·宿州模拟)下列有关用高倍镜观察线粒体和叶绿体的实验说法不正确的是()A.健那绿染液是专一性染线粒体的活细胞染料,可以使活细胞中线粒体呈现蓝绿色B.观察叶绿体时选用藓类的叶或黑藻的叶,原因是叶片薄而小,叶绿体清楚C.用菠菜叶作实验材料,要取菠菜叶的下表皮并稍带些叶肉D.可用高倍镜直接观察叶绿体和线粒体D3.(2013·南平模拟)某同学以新鲜洋葱鳞片叶内表皮为材料,经不同处理和染色剂染色,用高倍显微镜观察。下列描述正确的是()A.经吡罗红甲基绿染色,可观察到红色的细胞核B.经吡罗红甲基绿染色,可观察到绿色的细胞质C.经健那绿染色,可观察到蓝绿色颗粒状的线粒体D.经苏丹Ⅲ染色,可观察到橘黄色颗粒状的蛋白质C4.下列关于用高倍镜观察人的口腔上皮细胞线粒体的实验的说法不正确的是()A.牙签消毒、实验前漱口都是为了保证该实验的准确性B.制作装片时在载玻片上滴一滴健那绿染液能维持口腔上皮细胞的正常形态C.在高倍显微镜下观察可以看到活细胞的线粒体呈现蓝绿色,而细胞质接近无色D.在高倍显微镜下观察可以看到线粒体有两层磷脂分子层D5.下列关于“观察DNA和RNA在细胞中的分布”和“用高倍显微镜观察线粒体”两个实验的各项比较中正确的是()A.实验材料可以相同B.都需要用盐酸处理实验材料以促进染色剂进入细胞C.染色剂都需要现配现用D.都需要利用生理盐水来维持实验过程中细胞的生活状态A6.用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体,请回答:(1)制作菠菜叶的临时装片时,应取菠菜叶的表皮并稍带些叶肉作为观察对象,因为该细胞内的叶绿体的体积较,数目。高倍镜下可观察到叶绿体呈,分布在中。观察一段时间后,可以发现叶绿体在细胞中是移动还是静止的?。(2)如果先用高倍镜观察,可能会出现什么情况?_____________________________________________。下大少扁平的椭球形或球形细胞质移动可能会找不到观察对象，还可能会出现高倍镜镜头压破玻片、损坏镜头现象(3)观察线粒体时所用的染料名称是,染色后可以使线粒体呈色,而细胞质接近色。染色后30分钟,细胞还能保持活性吗?。能保持活性健那绿染液蓝绿无1.在显微镜的上方用不同的灯泡在相同的距离(大于20cm)处照射菠菜叶下表皮(稍带有叶肉)的装片:①强光(200W,灯照5min)下的装片;②弱光(25W,灯照10min)下的装片;③黑暗处理过的装片。在显微镜下观察到的叶绿体形态和分布为()A.都相同B.两种光照下相同,黑暗与光照不相同C.强光下叶绿体侧面朝向光源,弱光下叶绿体正面朝向光源,黑暗处理的装片看不到叶绿体D.强光下叶绿体面积小的一侧朝向光源,弱光下叶绿体面积大的一侧朝向光源,黑暗处理的装片其叶绿体形态与分布随机D选择实验材料的注意事项1.符合实验的要求选择的实验材料应含有符合实验目的要求的观察对象,如观察叶绿体不能选择根细胞,因为根细胞不含叶绿...