(部编)人教语文2011课标版一年级下册19-棉花姑娘-(2)VIP免费

青青小树挂喇叭，喇叭谢了结小瓜，小瓜吐出白花花，摘了花花纺纱纱。（打一种植物）答：棉花猜谜语部编本人教版·一年级下册语文19棉花姑娘留村小学李咸娥听录音喽一起来欣赏<棉花姑娘>吧！闯五关识听读思练复习检查：会写的字病医别干奇七星复习检查：会认的字别娘治啦奇瓢碧然棉吐燕颗问题导入：棉花姑娘长得白白嫩嫩的，穿着绿裙子，多像一个翩翩起舞的小姑娘啊！可是，今天她生病了，谁能帮她治病呢？让我们和棉花姑娘一起去问问吧！整体感知读课文想一想：课文的主人公是谁呢？棉花姑娘生病了，她请（）、（）和（）给自己治病，可是他们都没有办法，最后（）治好了她的病。燕子啄木鸟青蛙七星瓢虫课文讲了他们之间的什么事呢？整体感知阅读理解miánhuāūɡniɑnɡshēnɡbìnɡleyèzishànɡ棉花姑娘生病了，叶子上yǒuxǔduōkěwùdeyáchóntāduōmepànwànɡɡ有许多可恶的蚜虫。她多么盼望yǒuyīshēnláiěitāzhìbìnɡɡɡɑ有医生来给她治病啊！读第一自然段，说一说棉花姑娘怎么了？棉花姑娘盼望什么？棉花姑娘生病了，叶子上有很多蚜虫，她很希望有医生能为她治病。感叹句：感叹的句式，表达了棉花姑娘急切地希望有医生能帮她治病的心情。tāduōmepànwànyǒuyīshēnláiěiɡɡɡ她多么盼望有医生来给tāzhìbìnɡɑ她治病啊！读第二至五自然段，想一想：棉花姑娘请了哪些人帮忙治病？结果如何？为什么呢？阅读理解阅读理解请你帮我捉害虫吧！对不起……2、读一读：燕子不能帮棉花姑娘治病是因为她只会捉空中飞的害虫。请你帮我捉害虫吧！对不起……啄木鸟不能帮棉花姑娘治病，但啄木鸟能吃树干里的害虫，是“森林医生”。请你帮我捉害虫吧！对不起……青蛙是田里的捉虫专家，但是不会捉“蚜虫”。hūrányìqúnyuányuándexiǎochónɡ忽然，一群圆圆的小虫zifēiláilehěnkuàijiùbǎyáchónchīɡ子飞来了，很快就把蚜虫吃uānleɡɡ光了。这群小虫子是谁呢？xiǎochónɡzishuōwǒmenshēnshànɡ小虫子说：“我们身上yǒuqīèbāndiǎnjiùxiànqīkēxīnxinɡɡɡɡ有七个斑点，就像七颗星星dàjiājiàowǒmenqīxīnpiáochónɡɡ大家叫我们七星瓢虫。”棉花姑娘好了吗？bùjiǔmiánhuāūnindebìnhǎoleɡɑɡɡ不久，棉花姑娘的病好了，zhǎnchūlebìlǜbìlǜdeyèzitǔchūleɡ长出了碧绿碧绿的叶子，吐出了xuěbáixuěbáidemiánhuātāliěkāizuǐ雪白雪白的棉花。她咧开嘴xiàolɑ笑啦！请你帮我捉害虫吧！好吧……课文总结本文写了棉花姑娘请燕子、啄木鸟、青蛙等给自己治病的故事，告诉我们要保护益鸟和益虫。1、考考你，连一连。捉空中的害虫捉树干里的害虫捉田里的害虫捉棉花叶子上的害虫2、考一考，填一填碧绿碧绿的（叶子）碧绿碧绿的（）（）雪白雪白的（棉花）雪白雪白的（）（）朗读指导朗读课文，读好文中的对话。本文以对话为主，要读出人物的感情。读好对话后再分角色表演。结构梳理经过起因——棉花姑娘病了保护有益动物结果——棉花姑娘的病好了燕子：只捉空中的害虫啄木鸟：只捉树干里的害虫青蛙：只捉田里的害虫七星瓢虫：吃棉花上的蚜虫课后作业1.熟读课文，练习本课生字词。2.阅读法布尔的《昆虫记》，了解更多关于昆虫的知识。