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(部编)初中语文人教2011课标版七年级上册济南的冬天VIP免费

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当“冬天”一词进入你的脑海时,你会产生哪些联想?银装素裹寒风凛冽江河冰冻老舍11.了解作者相关的文学常识,.了解作者相关的文学常识,有感情地朗读课文,感知课文内有感情地朗读课文,感知课文内容,体味济南冬天的美。容,体味济南冬天的美。22.理清思路,理解对比手法的.理清思路,理解对比手法的作用。作用。翻看导学案听朗读并思考济南的冬天是___(友情提示:边听边画,把能够描绘出你想象中济南冬天特点的词,句子找出来,有感情的读出来,分享给大家。)1.在作者的心中济南冬天总的特点是什么?温晴贯穿全文的主线2.作者用什么样的方法写出济南作者用什么样的方法写出济南冬天的总体特点?冬天的总体特点?对比对比与与北平北平相比相比无风声无风声与与伦敦伦敦相比相比无重雾无重雾与与热带热带相比相比无毒日无毒日温晴温晴宝地宝地喜爱喜爱小结小结经过一番比较,令人信服地得出“在北中国的冬天,而能有温晴的天气,济南真得算个宝地”这个结论。点出“气候温晴”这一特点。余兴未了1、济南的冬天为什么是温晴的?2、作者是从哪几方面来写济南温晴的特点的?

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