朱德的扁担教学设计第三课时朱德的扁担一、教学目标1．读全文，总结课文
2．拓展阅读《爷爷的简朴生活》
3．完成有关作业
二、教学重难点1．背诵第三自然段
再读课文，感受朱德同志与战士同甘共苦的品质
三．教学准备《一课一练》四．预习设计试背课文第三自然段
版块一、复习旧知
1．我们来比一比，谁学得最好
听写词语：劝攻同志生产井冈山争守红军会师一块儿2．(1)一起有感情地朗读全文
(2)总结填空：这个故事主要讲了（）一块儿()的事
赞颂了朱德爷爷()的高尚品质；我们()
版块二、指导背诵
1．大家都读得很好，现在我们来试着把课文第三段背一背
2．谁愿意向大家展示的
４．和同桌分享一下你的背诵成果
版块三、拓展阅读
1．自由读《爷爷的简朴生活》想想：从哪些地方可以看出爷爷的生活很简朴
把你找到的句子划下来
2．请同捉相互讨论一下
版块四、完成练习
1、小黑板出示：《一课一练》第四部分
１．要有一个结实的身体，必须―――――――――――
１．虽然我家离学校很远，可是――――――――――――――
２．老师的工作是那么――――――２．检查交流
课后作业课后作业：1．用“必须”说一句话
2．完成《一课一练》剩下的阅读短文
