荷叶hé荷叶的，的。14荷叶圆圆自学提示2、思考：课文写了荷花池里哪些小伙伴？（请用“○”画出来）1、读准字音，读通句子，难读的句子多读几遍。一、把课文读懂二、读出感情三、正确、流利、有表情小水珠说：荷叶是我的。小水珠躺在荷叶上，眨着亮晶晶的眼睛。——●●△△△小蜻蜓说：“荷叶是我的。”小蜻蜓立在荷叶上，展开透明的翅膀。———●●●小青蛙说：“荷叶是我的。”小青蛙蹲在荷叶上，呱呱地放声歌唱。——●●●呱呱，呱呱，夏天多美啊！呱呱，呱呱，___________小鱼儿说：“荷叶是我的。”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去，捧起一朵朵很美很美的水花。——●●●●●△△△△△△△一、想想：小伙伴分别把荷叶当作什么？二、读读小组不同形式有感情读。14荷叶圆圆1荷叶，圆圆的，绿绿的。2小水珠说：“荷叶是我的摇篮。”小水珠躺在荷叶上，眨着亮晶晶的眼睛。3小蜻蜓说：“荷叶是我的停机坪。”小蜻蜓立在荷叶上，展开透明的翅膀。4小青蛙说：“荷叶是我的歌台。”小青蛙蹲在荷叶上，呱呱地放声歌唱。5小鱼儿说：“荷叶是我的凉伞。”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去，捧起一朵朵很美很美的水花。
