榆林市中小学教师校本研修工作报告单研修人员：刘秀丽工作单位：靖边三小联系方式：13619126956校本研修报告单填写须知《榆林市中小学教师校本研修报告单》为教师校本研修学分认定材料封面，申请人要结合自身研修实际，逐项完善认定相关材料。1.本报告单为一线教师一学年内校本研修活动的完善记录，由教师个人填写后报学校初审，作为教师个人校本研修学分认定的依据。2.研修主题要认真选定，选题要小、实、新、活，尽量与本专业学科对口。报告中所有项目都要围绕研修主题展开，研究要严谨，内容要详实。3.申请材料用Word输入，所填文字均为小四号仿宋体，用A4纸双面打印。4.严禁网络下载或拼凑，违者后果自负。研修教师信息姓名刘秀丽性别女年龄34学历本科照片工作单位靖边三小继教编号联系电话13619126956邮箱1137542568@qq.com教育格言一切为了孩子，为了孩子的一切，为了一切孩子。个人工作简历刘秀丽，女，出生于1981年12月，2000年7月毕业于榆林师范。2000年8月参加工作。2000.8-----2005.8在东坑镇中心小学任教2005.8-----至今在靖边三小任教校本研修工作计划研修主题培养学生写作能力研修时间2014.7.10---2015.7.10研修内容1、中年级学生特点、词汇、语言积累情况研究。2、如何培养中年级学生写作能力。研修安排第一阶段：2014.7.1---2014.8.12调查中年级学生的写作能力，培养写作兴趣，进行小练笔和循环日记训练。第二阶段：2014.8.13---2015.4.20深入研究，注重积累，引导学生积累好词佳句，为写作打好基础。第三阶段：2015.4.21---2015.7.10撰写论文及研修总结、结题。备注校本研修活动记录研修项目过程性材料备注要提供可信文字或视频、音频佐证材料，方可登记分数。校本研修工作总结研修总结备注研修工作总结要对照研修计划简要回顾，说明研修计划完成情况，取得的主要研修成果、存在问题及今后工作安排。校本研修学时登记（培训情况）备注要标注清楚研修时间、地点、学时、完成情况等相关内容。
