(部编)初中语文人教2011课标版七年级下册第23课-带上她的眼睛-(2)VIP免费

23带上她的眼睛教学目标【知识与能力】1.自读课文，预习字词；2.概括内容，梳理故事情节；【过程与方法】1.体会本文伏笔手法运用的精妙；2.抓住文中的描写，分析人物形象。【情感、态度与价值观】通过感知人物形象，感悟人性的伟大。教学时间：一课时教学过程：一、导入激趣回眸2015，中国科幻小说界最吸引眼球的作品就是这部《三体》,说到《三体》，就一定要提到作者---------刘慈欣。2015年8月23日，《三体》系列第一部获得第73届雨果奖最佳长篇小说奖——这是亚洲人首次获得有‚科幻界诺贝尔文学奖‛之称的雨果奖。复旦大学中文系教授严锋评论称，刘慈欣‚凭一己之力将中国科幻文学提升至世界级水平‛。2017年4月4日，雨果奖公布2017年提名名单，刘慈欣凭借《三体》系列第三部《三体Ⅲ：死神永生》入围，这是《三体》三部曲第二次入围雨果奖。《三体》三部曲被普遍认为是中国科幻文学的里程碑之作，将中国科幻推上了世界的高度。刘慈欣，1963年6月出生，著名的科幻作家，被誉为“中国当代科幻第一人”。主要作品有《三体》三部曲(又名《地球往事三部曲）《球状闪电》《超新星纪元》。今天,让我们一起走进刘慈欣的《带上她的眼睛》。二、检查预习，介绍作者。1.认读理解文中出现的生字词。点缀漫步迟钝闲暇凸现拍摄蔚蓝合拢吟唱孤零零不期而至心有灵犀天涯海角三、整体感知，概括情节。1、同学们已经认真预习过课文，请根据标题——“带上她的眼睛”和课文内容设计几个问题来考考同学们？示例：（1）眼睛为什么能带走？传感眼镜（2）带上她的眼睛去干嘛？带上她的眼睛去度假。（3）为什么要带上她的眼睛？因为她是“落日六号”的领航员，飞船在地心出了事故，所以她被困在了地心。所以带上小女孩的眼睛最后一次领略地球表面的风光。2、请根据同学们刚才的回答，概括要点，写成一段话，来概括全文的主要内容？我觉得这篇课文主要讲的是“落日六号”地航飞船失事了，领航员小姑娘被困在了地心，再也无法看见地面世界，所以主任让我带上她的眼睛去度假。师小结：因为‚“落日六号”地航飞船失事，女宇航员被困地心。为了让小姑娘最后看看这美丽的世界，所以主任安排我带上她的眼睛去度假。（板书：想象奇特）3、科幻小说，是小说类别之一。用幻想的形式，表现人类在未来世界的物质精神文化生活和科学技术远景，其内容交织着科学事实和预见、想象。通常将“科学”“幻想”和“小说”视为其三要素。它是随着近代科学技术的蓬勃发展而产生的一种文学样式。四、细读感悟构思的巧妙：伏笔与照应1、概括完课文之后，我们进一步深入文本，仔细品味，相信你会收获更多的精彩。本文曾获得1999年度第11届银河奖一等奖，其能够获奖的一个重要因素就是构思的巧妙。1教师举例。在第2段中有这样一句话：“是一个好像刚毕业的小姑娘”。初读时我也没在意，但读到第43段时，有这样一句话：“飞船上的生命循环系统还可以运行50年至80年，她将在这不到10立方米的地心世界里度过自己的余生。”读到这里，我的心被深深地震撼了！刚刚毕业的小姑娘，花季才刚刚开始啊，就被终身囚禁，太惨了！心痛之余，情不自禁地把刚才的感受作为旁批写了下来。此时，我深刻体会到了“一个好像刚毕业的小姑娘”这句话的深意。“”在本文中，开头的那句是一个好像刚毕业的小姑娘是为后文所作的提示或暗示，这样的表现手法叫什么？这种表现手法叫伏笔。2.所以说巧妙地运用伏笔与照应，可以收到虽在意料之外，却在情理之中的效果。文中像这样的伏笔还有不少，它们究竟有什么作用呢？下面我们运用旁批法来体会。旁批法我们学过，今天我们继续使用旁批法来自读课文。A．“这个决定对她似乎很艰难，她的双手在太空服的手套里，握在胸前，双眼半闭着，似乎认为地球在我们这次短暂的旅行后就要爆炸了……”——这种如同生命线的联系不能长时间延续下去，飞船里中微子通信设备的能量最后耗尽，这种联系在两个月前就中断了，具体时间是在我从草原返回航天中心的途中。B．“我太怕封闭了”——她在地心的世界是那个活动范围不到10立方米的闷热的控制舱。C．“看不到日出了，好想看草原的日出……”——那个没有日出的细雨蒙蒙的草...