义务教育课程标准实验教科书义务教育课程标准实验教科书二年级上册二年级上册顶点顶点顶点边边边边边边顶点边边什么是角呢
角是由一个顶点和两条边组成的
下面的图形,哪些是角
①②③④⑤先画顶点,再用尺子从顶点起,向不同的方向画两条直直的线
我比你大,因为我的边比你长
我比你大,因为我的边比你长
我比你大,因为我的边比你长
我比你大,因为我的边比你长
我比你大,因为我的边比你长
我比你大,因为我的边比你长
角的大小与边的长短无关
两角重合想一想角的两边张口越大,角越大
角的两边张口越小,角越小
折一折拿一张长方形的纸折出一个角,摸一摸,说说有什么感觉和发现
角的大小与边的长短无关;两条边张口越大,角就越大
两条边张口越小,角就越小
下面的图形中各有几个角
3个4个8个角是由一个顶点和两条边组成的
角的大小与边的长短无关;两条边张口越大,角就越大
两条边张口越小,角就越小
先画顶点,再用尺子从顶点起,向不同的方向画两条直直的线
画一画要求:在一个长方形上画一条直线,分别画出5个角、4个角、3个角
一张长方形的纸有4个角,用剪刀剪一刀,剪去一个角,还剩几个角
一张长方形的纸有4个角,用剪刀剪一刀,剪去一个角,还剩几个角