共同体学校集体备课教案一年级语文学科第六小学语文组执笔人路小芬2016年9月6日集体备课自主调整集体备课自主调整一、课题：aoe(第二课时)二、学习目标：1．能直接熟练读出带声调韵母的音。2．能正确书写a、o、e。三、教学过程：[温故知新]练习声调[导学释疑]【学】活动一：学习a的笔顺教师示范书写：a占中格，先写左半圆，再写竖右弯。活动二：学习o的笔顺教师示范书写：o也占中格，一笔写成。【研】小组合作学习e的笔顺：e也占中格，先在中格的中间写横，然后连着写左半圆。注意：e是一笔写成的。【展】1、请学生将自己书写的拼音展示给同桌。2、请学生在黑板上的四线三格里练写。[巩固提升、检测反馈]【练】1、先描一描，再写一写。aoe2、读一读，说一说。ā姨好！ō哦，他也会游泳？á？你说什么？ò哦！我明白了。ǎ？这是怎么回事？é白鹅额头à，多么可爱的小鸟！è饿了集体备课自主调整集体备课自主调整[作业设计]：一、描一描，写一写。aoe二、辩一辩á——àé——èǒ——ǎó——ǒè——ēà——ǎó——áě——ǎ[板书设计]1、aoe[教学反思]：
