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人教版小学数学五年级上册《方程的意义》课件-VIP免费

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方程的意义8个?个原来盘子里有一些苹果,吃掉了7个,还剩3个,原来盘子里有多少个苹果?爸爸今年36岁,小红年龄的3倍刚好和爸爸的年龄一样,小红今年多少岁?一个数加上31,减去56等于320,这个数是多少?某风景区儿童票价格的2倍多5元,刚好是成人票的价格145元再加10元。儿童票的价格是多少元?早在三千六百多年前,埃及人就会用方程解决数学问题了。在我国古代,大约两千年成书的《九章算术》中,就记载了用一组方程解决实际问题的史料。四百多年前法国数学家韦达在他的《分析法入门》著作中,首次系统地使用了符号表示未知量的值进行运算。一直到三百年前,法国的数学家笛卡尔第一个提倡用排在字母表后面的、y、z代表未知数,这种用法成为当今的标准用法,形成了现在的方程。x?克45g110g50g45g110g50g+45=110+50x110+50=+45x①②③④90gy克y克①②③④90gy克y克+50>100+50<200+90=100+5050+50=100xyy90g100g50g+90=100+50y?克400克150克50克50克800克每个苹果多少克?150克400克150克50克150克50克800克800+150+50=400+2×+150+50x

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