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高中数学 集合与简易逻辑课时复习教案7VIP免费

高中数学 集合与简易逻辑课时复习教案7_第1页
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第七教时集合与简易逻辑教材:交集与并集(2)目的:复习交集与并集,并处理“教学与测试”内容,使学生逐步达到熟练技巧。过程:一、复习:交集、并集二、1.如图(1)U是全集,A,B是U的两个子集,图中有四个用数字标出的区域,试填下表:图(1)图(2)2.如图(2)U是全集,A,B,C是U的三个子集,图中有8个用数字标出的区域,试填下表:(见右半版)3.已知:A={(x,y)|y=x2+1,xR}B={(x,y)|y=x+1,xR}求A∩B。解:∴A∩B={(0,1),(1,2)}区域号相应的集合1CUA∩CUB∩CUC2A∩CUB∩CUC3A∩B∩CUC4CUA∩B∩CUC5A∩CUB∩C6A∩B∩C用心爱心专心区域号相应的集合1CUA∩CUB2A∩CUB3A∩B4CUA∩B集合相应的区域号A2,3B3,4U1,2,3,4A∩B31A23B411U8C67B4532A1U7CUA∩B∩C8CUA∩CUB∩C用心爱心专心集合相应的区域号A2,3,5,6B3,4,6,7C5,6,7,8∪1,2,3,4,5,6,7,8A∪B2,3,4,5,6,7A∪C2,3,5,6,7,8B∪C3,4,5,6,7,82

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