第3课时透镜及其应用教学目标一、知识目标1．了解凸透镜和凹透镜。2．了解生活中的透镜、照相机、投影仪、放大镜、显微镜和望远镜。二、能力目标1．通过对实物和挂图的观察，培养学生观察能力。2．通过探索凸透镜成像规律，培养学生研究，探索新问题的能力。3．通过眼睛、眼镜、显微镜、望远镜的教学培养学生应用物理知识解决实际问题的能力。4．通过本章知识体系的概括，提高学生整理综合能力。三、德育目标1．通过对照相机、投影仪、显微镜、望远镜的学习，培养学生欣赏人物美、自然美的能力，更加热爱祖国，立志为科学献身。2．通过介绍我国古代在光学方面的研究成果，进行爱国主义教育。教学重点：凸透镜成像规律及其应用。教学难点：凸透镜的应用。教学方法：归纳法、讲练、结合法。课时安排：1课时二、知识网络（板书）二、复习要点1．中间厚、边缘薄的透镜叫做镜。此类透镜对光有作用；中间、边缘的透镜叫做凹透镜。凹透镜对光有作用。2．平行于主光轴的光线经凸透镜折射后会聚在一点，这个点叫做。这一点到光心的距离叫。3．凸透镜有三条特殊光线：(1)平行于主光轴的光线经凸透镜折射后将通过；(2)过焦点的光线经凸透镜折射后将主光轴；(3)通过光心的光线传播方向。4．物体到凸透镜的距离大于2倍焦距(u>2f)时，能成、的像。这是照相机的成像原理；物体到凸透镜的距离等于2倍焦距(u＝2f)时，成、的像；物体到凸透镜的距离2倍焦距与焦距之间(f
