第三节电场强度一、活动一:阅读课本认识电场1、电荷周围存在一种看不见的物质——由它产生的,它会对处在其中的其他电荷有的作用。2、电荷之间的相互作用是通过来发生的。如图所示,电荷A与电荷B的作用力,就是电荷A的对电荷B的作用;而电荷B对电荷A的作用力,就是对的作用。3、电场和磁场已被证明是一种,并且是互相联系的,统称为。4、产生的电场称为静电场。例1:下列关于电场的叙述正确的是()A.电场是一种物质,它与其他物质一样,是不依赖我们的感觉而客观存在的东西B.只有电荷发生相互作用时才产生电场C.只要有电荷存在,其周围就一定存在着电场D.A电荷受到B电荷的作用,是B电荷的电场对A电荷的作用活动二:电场强度思考1:电荷之间的相互作用有强有弱,说明电场也有强弱,但电场看不见,摸不着,我们如何来研究它呢?思考2:什么是试探电荷(或检验电荷)?什么是场源电荷?什么样的电荷才能充当试探电荷?例2、如图所示,我们要研究电荷Q周围的电场,研究方法就是在电荷的周围取一点A,在A点放入一个小电荷q,通过q的受力情况来判断A点的电场。在这里Q为电荷,q为电荷。思考3:同一电荷q在源电荷Q附近,不同位置处,静止时所受静电力的大小方向是否相同?说明了什么?思考4:电场的强弱是与位置有关的。那么,如何表示电场的强弱呢?物理学中是如何表示电场的强弱与方向的?结论:试探电荷在电场中某个位置所受的与试探电荷的的比值定义为电场强度。(这种定义法叫比值定义法)1)定义式:。2)单位:或。3)矢量性:物理学中规定,电场中某点的电场强度的方向与电荷在该点所受的的方向相同;按照这个规定,负电荷在电场中某点所受静电力的方向与该点电场强度的方向。4)电场中某点的电场强度是由电荷决定,与电荷的有无、正负、电量的多少无关。例3、在电场中A处放点电荷q=510-9C时,受到电场力为F=10-3N,方向向左,1)求该点的电场强度E。2)若换放点电荷q=-1010-9C,求该处的E和该电荷所受电场力F。3)若将点电荷拿去,则E、F又是多少?活动三:点电荷的电场思考1:利用电场强度定义及库仑定律,请推导出点电荷产生的电场中某点电场强度。结论:1、点电荷的电场表达式:(公式中的Q是___________,r是___________),该公式表明,空间中某点的场强是由产生电场的场源电荷和该点距场源电荷的距离决定的,与_____无关。2、如果以Q为中心,r为半径作一个球面,则球面上各点的电场强度。当Q为正电荷时,E的方向;当Q为负电荷时,E的方向。例4、关于点电荷的场强公式E=k的几种不同的理解,不正确的是()A.在点电荷Q的电场中,某点的场强大小与Q成正比,与r2成反比B.当r→0时,E→∞;当r→∞时,E→0C.点电荷Q产生的电场中,各点的场强方向一定是背向点电荷QD.以点电荷Q为中心,r为半径的球面上各处的场强相等思考2:E=和E=有什么区别?例5、真空中距点电荷Q为r的A点处,放一个带电量为q(qQ)≪的点电荷,q受到的电场力大小为F,则A点的场强为()A.F/QB.F/qC.kD.k活动四:电场的叠加1、电场强度是量,如果空间中有几个点电荷同时存在,则电场中某处的电场强度为各个点电荷单独在该处产生的电场强度的,即电场的叠加遵循。2、可以证明,一个半径为R的均匀带电球体(或球壳)在球的外部产生的电场,与一个位于球心的、电荷量相等的点电荷产生的电场相同,即球外各点的电场强度E=,式中r为球心到该点的距离(r>R),Q为整个球体所带的电荷量。例6、在真空中有两个点电荷q1和q2,分别位于A和B,相距20cm,q1为rr2rQEkQQ4×10-8C,q2为-8×10-8C。则在AB连线上A点的外侧离A点20cm处的D点场强E=,方向为。例7、在真空中有两个点电荷Q1=+3.0×10-8C和Q2=-3.0×10-8C,它们相距r=0.1m,电场中有一A点与两个点电荷的距离相等,也为r。求A点的场强.活动五:阅读课本,完成以下关于电场线的填空1、为了形象地了解和描述电场的强弱和方向,第一个采用了画电场线的方法。2、电场线是画在电场中的一条条的曲线,曲线上每点的切线方向表示该点的电场强度方向。3、电场线的特点:①电场线从或出发,终止于或。(电场线不闭合)②电场线在电场中,这是因为在电...