自学指导(一):“猫的性格实在有些古怪”中的“古怪”是什么意思？在前三个自然段中用“——”画出猫的性格的词。填空•猫的性格古怪，主要表现在：它既（）又贪玩，既贪玩又（）；高兴时（），不高兴时（）；既胆小又（）。自学指导二：读第一自然段，思考：从文中看到了猫的几种不同形象？在第一段中找出表现猫的特点的句子。重点句：重点句：说它吧，它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方，成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问。老实•可是，它决定出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。说它贪玩吧，的确是呀，要不怎么会一天一夜不回家呢?•可是，它听到老鼠的一点动，又是多么尽职。它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可。自学指导（三）：读第二段，说说猫高兴时会怎样？不高兴时又会怎样？找出句子读一读，谈谈自己的感受。用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒，或是在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩印几多小梅花。它还会丰富多腔地叫唤，长短不同，粗细各异，变化多端。在不叫的时候，它还会咕噜咕噜地给自己解闷。自学指导（四）读第三自然段，思考猫怕什么？勇猛到了什么程度？１、自己读课文第四自然段，想一想小猫有什么特点？２、从文中找出小猫逗人喜爱的语句，勾划出来,并读一读。自学指导（五）：总结总结学习完本文后你知道了什么？大猫性格古怪小猫天真可爱表达了作者对猫喜爱的思想感情围绕总起句，列举具体事例写出动物的特点。小练笔：•选择你喜爱的一种小动物，写出它的特点，习性等。•（仿照本文总分式的结构）
