《卜算子·送鲍浩然之浙东》教学课件VIP专享VIP免费

2012427年月日侯庙镇大杨小学杨历军侯庙镇大杨小学杨历军13703473496QQ756443247《卜算子·送鲍浩然之浙东》六年级语文恳请批评指正！2012427年月日侯庙镇大杨小学杨历军水是眼波横②，山是眉峰聚③。欲问行人去那边？眉眼盈盈处④。才始送春归，又送君归去。若到江南赶上春，千万和春住。卜算子送鲍浩然①之浙东宋王观2012427年月日侯庙镇大杨小学杨历军解析文题：卜算子·送鲍浩然之浙东几个问题：1、本文的体裁是什么？2、本文写的是什么样的事情？3、本文的人物有哪些？4、“之”字任何理解？2012427年月日侯庙镇大杨小学杨历军注释：①鲍浩然：作者的朋友。②眼波横：形容眼神流动如横流的水波。③眉峰：形容眉弯如山峰。聚：指双眉蹙皱状如双峰相并。这两句说水是横流的眼波，山是蹙皱的眉峰。④盈盈：脉脉含情，美好的样子。两句是说先问行人到哪里去？回答是要到山水明秀的地方去。2012427年月日侯庙镇大杨小学杨历军水是眼波横山是眉峰聚水有眼睛吗？怎么样的人才会有眼波横流的感觉？试着翻译：2012427年月日侯庙镇大杨小学杨历军水比喻眼波横流山比喻眉峰簇聚比喻好在哪里？把山水写成了一个眼波闪动，秀眉紧锁的佳人，似乎山水也在为友人的离去而动容，移情手法，化无情为有情。依依惜别的深情通过再读作品，我们可以知道：2012427年月日侯庙镇大杨小学杨历军欲问行人去那边？眉眼盈盈处。眉眼盈盈处是什么意思，用了怎样的修辞手法?这句话透露了什么信息，告诉了我们什么？通过再读作品，我们可以知道：2012427年月日侯庙镇大杨小学杨历军写送别友人为什么又写到春天？才始送春归，又送君归去。将惜春和惜别之情交织在一起，写出深切的愁苦之情。对友人的深情祝福。2012427年月日侯庙镇大杨小学杨历军试着翻译本句若到江南赶上春，千万和春住。友人同春光一样，将要去江南，寄托了作者对友人的美好祝愿，希望友人留住繁花似锦的春天，享受江南的最后春光。2012427年月日侯庙镇大杨小学杨历军翻译成现代汉语：江水像美人的眼波横流，山峦像佳人的眉峰紧锁。要问远行的人去哪里？有山有水风景很美的地方。刚刚才把春天送走，接着又要送君（鲍浩然）回去了。如果到江南可以赶得上春天，千万要把春天留住。2012427年月日侯庙镇大杨小学杨历军赏析：这是一首送别词。上片着重写人。以眼波和眉峰比喻水和山。“眉眼盈盈”四字有两层意思，即写江南水的秀美，同时又写了他要见到的人物的脉脉含情，语带双关，扣得天衣无缝。可看出手法的高明。2012427年月日侯庙镇大杨小学杨历军赏析：下片着重写季节。而这季节又同归家者的心情配合得恰好。暮春时节春归人也归。结尾两句中的“春”，不仅是指季节方面，不要辜负大好春光，一定同它同住，而且又是指人事方面的。所谓人事方面的“春”，便是与家人的团聚，是家庭生活中的“春”。语带双关，聪明俏皮。这首词，轻松活泼，比喻巧妙，耐人寻味，几句俏皮话，雅俗共赏，意味无穷！2012427年月日侯庙镇大杨小学杨历军你还知道哪些送别诗？？2012427年月日侯庙镇大杨小学杨历军送别诗浮云游子意，落日故人情。李白《送友人》劝君更进一杯酒，西出阳关无故人。王维《送元二使安西》海内存知已，天涯若比邻。王勃《送杜少府之任蜀州》桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。李白《赠汪伦》2012427年月日侯庙镇大杨小学杨历军长亭饮酒、古道相送、折柳赠别、夕阳挥手、芳草离情，都是千百年来送别诗中常写的景色。《送别》里有这样的歌词：长亭外，古道边，芳草碧连天。2012427年月日侯庙镇大杨小学杨历军人们看到这些景色总会引发一种别离的伤感。本文作者王观就是描写了浙东美景，运用了比喻借景抒情的手法，表达了作者对友人即将离去依依惜别的真挚情感。请大家再读作品，仔细欣赏品鉴！2012427年月日侯庙镇大杨小学杨历军水是眼波横，山是眉峰聚。欲问行人去那边？眉眼盈盈处。才始送春归，又送君归去。若到江南赶上春，千万和春住。卜算子送鲍浩然之浙东宋王观2012427年月日侯庙镇大杨小学杨历军了解作者，感受特色2012427年月日侯庙镇大杨小学杨历军作者简介：王观（生卒年不详），字通叟，北宋高邮（属江苏）人。宋仁...