地震中的父与子金倪小学熊志华走进美国络杉玑,耳闻目睹当时的地震情形吧
首页地震问题重点句问道诗歌引语拥抱诗朗诵作业为什么说这是一对了不起的父与子呢
(1)、自主默读课文,从课文中找出相关的语句,用横线画出
(2)、和同桌交流看法和体会
首页地震问题重点句问道诗歌引语拥抱诗朗诵作业“他挖了8小时、12小时、24小时、36小时,没有人再来阻挡他
他满脸灰尘,双眼布满血丝,衣服破烂不堪,到处都是血迹
首页地震问题重点句问道诗歌引语拥抱诗朗诵作业这位父亲双眼直直地看着这些好心人,问道:“谁愿意来帮助我
”这位父亲问:“你是不是来帮助我
”这位父亲问:“你是不是来帮助我
”首页地震问题重点句问道诗歌引语拥抱诗朗诵作业他挖了8小时,12小时,24小时,36小时,没有人再来阻挡他
他满脸灰尘,双眼布满血丝,衣服破烂不堪,到处都是血迹
首页地震问题重点句问道诗歌引语拥抱诗朗诵作业“不论发生什么,我总会跟你在一起
”当父亲看到儿子的学校变成一片废墟、悲痛欲绝时,他猛然想起自己对儿子的承诺:______________________________当人们一次又一次地来阻挡、劝他放弃时,回响在他耳边,支撑他,让他坚定信念继续挖的还是这句话:_________________________________________
当父亲孤军奋战、伤痕累累就要倒下时,给他力量让他挖了38小时之久的依然是这句话:___________________________首页地震问题重点句问道诗歌引语拥抱诗朗诵作业“不论发生什么,我总会跟你在一起
”在废墟底下,不停劝说和鼓励同学时,阿曼达想到的是这句话:______________________________在不吃不喝,不眠不休地等待父亲来解救的38小时里,阿曼达充满信心和希望的还是这句话:_____________________首页地震问题重点句问道诗