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说“屏”陈从周检查预学,任务导向1、小组长总结本组成员字词存在的问题,按照优良中差等次给小组成员评分并做好记载。2.回答下列问题:(1)本文的说明对象是什么?总体特征是什么?(2)用文中句子回答什么是屏?调动自己的知识积累,给屏作一解释。(3)作者对“屏”的感情是怎样的?找出具体句子简析。合作互学,研读课文1.浏览课文,理清思路顺序.2、筛选信息,你从文章中了解了关于“屏”的哪些知识?3、课文里多处引用古诗词,有什么好处?4.根据你对说明文相关知识的理解,分组自学2、3、4段(理清层次,判断说明方法及作用、体会说明语言。)赏屏金屏纯银屏风锦屏画屏石屏木屏木屏竹屏

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