1小学数学学习活动单课题：整万数的改写课时：1课时主备人：班级:________姓名：______组名：_______【学习目标】1．会将整万的数改成用“万”作单位的数
2．会用“四舍五入”法省略亿以内数万后面的尾数，求出它的近似数
【学习重点】能把整万的数改写用“万”作单位的数
【学习难点】能正确地省略万后面的尾数写出它的近似数
【自主学习】1、万级的计数单位有（）、（）、（）、（）
2、3个万是（）万，（）个万是20万
3、阅读教材14、15页内容
【合作探究、展示交流】1、把整万的数改写成用“万”作单位的数
（1）、把红细胞和白细胞的个数读出来
红细胞：5000000读作：（）5000000=（）万白细胞：10000读作：（）10000=（）万（2）、读了这些数以后，我发现：（）（3）、练习：完成14页“做一做”
2、教学用“四舍五入”法求近似数
（1）、下面哪些是近似数，哪些是准确数
到楼上要走25级台阶
（）旗杆高约6米
（）小明家每月用水在12吨左右
（）（2）、读出地球太阳的直径
12756千米读作：（）1389000千米读作：（）（3）、读教材15页，说一说用“四舍五人”法求近似数的方法
（4）、用“四舍五人”法把地球太阳的直径用“万”作单位
12756≈（）万1389000≈（）万（5）、完成15页的“做一做”
【过关检测】1、把下面各数用“四舍五入”法改写成以“万”作单位的数
25400036870006635821136980322、在括号里填写使式子成立的数
9（）864≈9万（）39800≈94万26（）8130≈61万（）623≈2万3、选择正确答案的序号填在括号里（1）、六千零八十万写作（）A
6080000B
60800000C
6080000（2）、比最大的六位数少1的数是（）A
1000000B
999998C
99999（3）、与999
