茅屋为秋风所破歌茅屋为秋风所破歌杜甫杜甫（712－770），字子美，因居少陵，自称少陵布衣、少陵野老，因其做左拾遗、检校工部员外郎，称杜拾遗、杜工部，唐代伟大的现实主义诗人，被誉为诗圣。有《杜工部集》，与李白并称“李杜”，又因有别于杜牧，亦称“老杜”。杜甫生活在唐王朝由盛转衰之时，其诗反映社会动乱和人民疾苦，被称为“诗史”。杜甫生于士大夫家庭，怀有“致君尧舜上”的理想，却奸臣李林甫当道，屡试不第，756年才得一小官，“安史之乱”时被俘，757年逃出虎口，投奔肃宗，任左拾遗。759年，关内大饥，遂弃官西行至成都，在西郊浣花溪盖一间茅屋栖身。后遇大风吹破此屋，乃作此歌。八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊，高者挂罥长林梢，下者飘转沉塘坳。南村群童欺我老无力，忍能对面为盗贼，公然抱茅入竹去，唇焦口燥呼不得，归来倚杖自叹息。俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁，娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻！安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山。呜呼！何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！给每节诗拟一个小标题1.风破茅屋2.群童抱茅3.夜雨湿屋4.祈求广厦小组学习讨论1、每节诗歌主要用了哪些表达方式？2、第一节作者是如何描述秋风的？从中可以看出诗人怎样的心情？3、第二节诗歌群童为什么抱茅？诗人又为何叹息？4、第三节景物描写的作用，描写家境的贫困有何作用？长夜难眠的诗人又想些什么？5、诗人最后抒发了怎样的思想感情？可贵在哪里？让你想到那些人？那些名句？1.风破茅屋（描写）2.群童抱茅（记叙描写）3.夜雨湿屋（描写抒情）4.祈求广厦（抒情议论）赏析：第一节：拟人（怒号）动词（卷，飞，渡，挂，飘）生动形象地表现了狂风的威力，风破茅屋的情状。流露出诗人的心情——（无可奈何，焦灼）第二节群童抱茅群童抱茅原因：家境贫困叹息：叹自己不能给家人提供一个可以遮风挡雨的地方叹群童家境贫困做盗贼，穷困生刁民，饥寒生盗贼叹社会战乱频繁，人民生活困苦第三节夜雨湿屋景物描写的作用渲染愁惨暗淡的气氛烘托诗人愁惨暗淡的心境家境的贫困长夜难眠，为下文抒情铺垫安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山。呜呼！何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！诗人推己及人，希冀“广厦千万间”，使“天下寒士俱欢颜”，表达了诗人关心民生疾苦、忧国忧民的深沉情感。由此可见杜甫是个什么诗人？忧国忧民穷也兼济天下秋风破屋心情苦痛群童抢茅无可奈何长夜沾湿忧思不绝现实风雨白天黑夜屋外屋内事人自己理想广厦千万间天下寒士关心民生忧国忧民推己及人以小见大由己推人杜甫忧国忧民的诗歌名句国破山何在，城春草木深。四面湖山归眼底万家忧乐在心头，路有冻死骨。：杜公祠忧国忧民的诗歌名句“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”—范仲淹天下兴亡，匹夫有责。—梁启超《饮冰室文集》3、诗人为何长夜难眠呢？（仅仅是因为屋漏屋寒么？仅仅是因为个人之忧么？更主要的应是———）A位卑未敢忘忧国—陆游
