1、当您付费下载文档后，您只拥有了使用权限，并不意味着购买了版权，文档只能用于自身使用，不得用于其他商业用途（如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利）。2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。3、如文档内容存在违规，或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等，请点击“违规举报”。
碎片内容
几分之几大小比较分数的初步认识复习导入比较下面分数的大小，并说清比较的方法
＞＞＜121417131314＜＞＞1615141518110新知探究＜2535在下面这两个长方形中分别表示出和
35256656＞新知探究1
这两组分数有什么相同之处
分母相同时，怎样比较分数的大小
＜25356656＞新知探究1
这两组分数有什么不同之处
当分母相同时，怎样进行分数的大小比较
当分子相同时，怎样进行分数的大小比较
＞＜新知探究应用提升1
比较下面分数的大小，并说清比较的方法
＜＞＞141357374515＜＜＜2656181626252
38381828282818应用提升布置作业作业：第93页“做一做”，第1题、第2题
第95页练习二十，第8题
中小学课件教案大全
