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《认识小数》教学课件2VIP免费

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我的50米赛跑成绩是7.98秒。我的身高是1.41米。我的体重是39.4千克。你的体温是38.20C,发烧了。1元3角12元5角6角你知道下列商品价格商场里怎么标价吗?商品名称价格表示火腿肠5.98元元角分牛奶0.85元元角分面包2.60元元角分598852600像5.98、0.58和2.60这样的数叫做小数。“.”叫做小数点。姚明身高有2米26厘米。只用米作单位怎么表示?教学目标1、使学生在初步认识小数的基础上,知道小数的产生,理解小数的意义。2、初步认识相邻两个计数单位之间的进率关系。3、通过教具演示和联系实际,使学生理解小数的意义。多出1分米。2分米。用米作单位,不够1米怎么办?1米1分米1分米是米,还可以写成米;把1米平均分成10份把1米平均分成10份3分米是米,还可以写成米;0.9米是()分米。想一想6角为什么就是0.6元?1元1角1角就是元,还可以写成元;6角就是元,还可以写成元。每份就是1厘米。把1米平均分成100份把1米平均分成100份1厘米是米,还可以写成米;11003厘米是米,还可以写成米;310018厘米是米,还可以写成米;181000.49米是()厘米。姚明身高2米26厘米,写成小数是()米。2.26我的身高是(),写成小数是()米。把阴影部分分别用分数和小数表示。分数()小数()分数()小数()填上合适的小数。通过以上的学习,你学到了什么?小数相邻两个单位间的进率是10。小数的末尾增添或去掉0,它们的大小不变。

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