2013年小学语文六年级（上册）期末考试题（满分100分，120分钟完卷）一、字词句积累与运用（30分）1、读文段，选字填写在拼音后面的田字格里，注意书写工整。（8分）咳朦蒙笼虑漱刻嗽协斗逗港虚胁巷胧雾霾天气很可怕哟！大街小xiàng（），山野田间，一片méng（）lóng（），难开天眼。只要你要呼吸，有毒的尘埃便不断入肺，慢慢伤害你，ké（）sòu（），难喘……使你无处可逃。2013年一个幽默的段子，也难dòu（）乐忧lǜ（）的我们；“世界上的悲哀，不是你离我有多么遥远，而是我拉着你的手，却看不清你的脸！”因此，当自然环境威xié（）着我们健康的时候，即使经济再发达又有什么用呢？2、读词语，按要求做题。（14分）（庞）然大物（抑）扬顿挫（脍）炙人口别（具）一格恶劣（liè）阻挠nǎo（）抱怨（yuà）枯竭（jié）痛苦奥秘真挚声望懒惰枯瘦指望陌生企盼诚挚勤勉瘦弱舒适壮实凝重纯熟奥妙威望（1）将不完整的词语补充完整。（4分）（2）将第三与第四行彼此之间是近义词的词语，用线连起来。（4分）奥秘—奥妙真挚—诚挚声望—威望枯瘦—瘦弱（3）在第二行中选择一词语，填空，形成下面的字词展练话语。（4分）我来展练这个词，下面我依次展练带点字的“音”和“形”，全词的“意思”和“运用”：（4）从上面的两个字词语中选词填空，使搭配恰当。（2分）操作（纯熟）环境（恶劣、舒适、陌生）3、判断下列的说法是否正确，正确的打勾，错误的打叉。（4分）（1）以下每个词中都有错别字：可见一班漫不经心张冠李带。（√）（2）“遭”是全包围结构的字。（×）（3）“掀扭挽”这几个字用部首查字法第一步查法都一样，只是第二步有差异。（√）（4）“号叫唱和明晃晃乐谱飞奔”这几个词中都有多音字。（√）4、改写句子。（4分）（1）你们都在忙忙碌碌地干活，难道我能袖手旁观吗？——改写成陈述句。你们都在忙忙碌碌地干活，我不能袖手旁观。（2）张江对侄女说：“我今天中午要到商店去买东西，回去可能要迟一点，请你告诉哥哥。”——改写成转述句。张江对侄女说，他今天中午要到商店去买东西，回去可能要迟一点，请她告诉哥哥。二、阅读（40分）（一）、默写[唐]李贺的《马诗》。（8分）马诗大漠山如雪，燕山月似钩。何当金络脑，快走踏清秋。（二）、填空，将名句补充完整。（6分）1、落红不是，化作。2、诚者，；诚之者，。3、但存，耕。（三）、解释带点的字。（4分）子期死，伯牙谓世再无知音，乃破琴绝弦，终身不复鼓。谓：说，认为乃：于是，就绝：断鼓：弹只看拥有的一个女子，自小就患上脑性麻痹症。这种病会使肢体失去平衡感，手足也会时常乱动，连说话也说不清楚，嘴里总是念叨着模糊不清的词语，模样十分怪异。这样的人在常人看来，已失去了语言表达能力与正常生活条件，更谈什么前途与幸福。但这个女子硬是靠她顽强的意志，考上了美国著名的加州大学，并获得了艺术博士学位。她靠手中的画笔，还有很好的听力，抒发着自己的情感。在一次演讲会上一个中学生冒昧地问她黄博士你从小就长成这个样子请问你怎么看你自己她笑了笑，十分坦然地在黑板上写下了这么几行字：一，我好可爱；二、我的腿很长很美；三、爸爸妈妈那么爱我；四、我会画画，我会定稿；五、我有一只可爱的猫；六、……最后，她以一句话作结论：“我只看我所有的，不看我所没有的！”顿时，会场上响起了经久不息的掌声。1、文章第二自然段是有问题的，但只需要在适当的地方加一个字或一个词，就通顺了，请修改。（2分）答：，：“，？”2、在文中没有标点符号的地方加上标点符号。（3分）答：在“更”字后面加一个“别”或“不要”或“甭”或“谈”字后加“不上”3、注意文章末尾画线的句子，回答，为什么会出现这样的状况？（2分）答：因为那个女子不平凡的经历，和她看待自己独特而恰当的态度，深深打动了全场的听众，所以掌声经久不息。（大意如此即可）4、根据文中患了大脑麻痹症的女子的话，“我只看我所有的，不看我所没有的！”写出自己的感悟。（2分）答：感悟自由，只要言之有理即可。钱币上的苍蝇只要说起苍蝇，我相信不会有人喜欢的。与肮脏为伍，与细菌相伴，不仅自己脏，还想...
