个人教学能力的提高与改进——我的研修计划无为三中徐东平非常荣幸能在年末参加“国培计划（2014）”——安徽省中小学教师信息技术应用能力提升培训项目研修。“凡事预则立，不预则废。”为了提高自己的工作能力和业务水平，更新自己的教育观念，以符合创新教育和素质教育的要求；更新自己的知识结构和能力结构，使自己基本具有综合教育的能力和锐意创新的能力；进一步发展自己的个性特长，具有鲜明的教育、教学个性，更好地为教学工作服务，特制定本年度的校本研修个人工作计划。一、研修目标1、通过学习，提高自身的师德修养。2、认真阅读“研修方案及指南”，明确学习要求。3、严格按照学习进程完成各阶段的学习研讨任务。4、用心聆听专家讲座，写好随堂笔记，领悟内涵积极与组内外老师们在平台上交流心得，研讨疑难问题。5、通过学习，提高自身的业务水平。6、树立终身学习的理念，为自身的可持续发展奠定基础。二、研修内容：1、学习与教育相关的法律法规，做到依法执教；学习《中小学教师职业道德规范》，加强自身的师德修养。2、学习新课程理念、新课标、及新的教育思想、教育方法和策略，课堂教学技巧等，努力提高自己的执教能力。3、学习有关家庭教育的思想和理论，努力做好与家长的沟通工作，为提高学生的家庭教育环境尽自己最大的努力4、广泛阅读各方面书籍，扩大自己知识面，提高综合能力。5、积极参加我校定期的听课、评课，进行教学研究，以解决自己教学中的疑难问题，让我的教学更具特色。6、积极去校外听课，积极评课，博采众长。三、具体措施及安排1、每周利用1——2小时自学各种理论知识，并做好要点笔录，写专门的读书笔记上。2、每年寒暑假读一本教育专著，并写好读书笔记和心得体会。3、经常反思自己的教学行为和管理行为，不断地总结经验，找准不足之处，写好教学反思和案例，促进自己的不断进步。4、在工作中对自己严格要求，决不松懈。5、积极参加我校定期的听课、评课，进行教学研究，以解决自己教学中的疑难问题，让我的教学更具特色。6、积极去校外听课，积极评课，博采众长。四、利用好各种教育平台和网络媒体1.个人博客是开展网络研修的主要平台，我们应继续做好个人博客。2.充分利用好网络在线研讨。3.遇难而问，遇惑求助。求网络，求同事。五、反思积累每日必三省其身。省操守，省教法，省失误。不断积累经验，逐步成长起来。学如逆水行舟，不进则退。学习贵在坚持，只要肯努力，每天有一点进步，就是收获。
