学习目标•1
情感:感受祖国新变化,体验百姓生活大变迁,增强爱国主义情感•2、能力:提高对图片和数据资料的分析能力•3、知识:了解并能说出综合国力增强的相关知识预习:1、百姓生活大变迁(表现)2、什么是综合国力
综合国力的决定性因素是什么
3、综合国力显著增强(表现)一张88年的彩色照片,服装有大改变呀,有西服了
那时侯人的饭量基本上都是大大的那个年代的平房那时候的驴基本上很重要那时侯干活基本上都是按工分计算的衣食住行旧时围着西洋镜的儿童如今看奇幻3D电影北京首都时代广场电影院首都图书馆北京图书大厦北京游乐园人民生活水平上了一个大台阶精起来的饮食靓起来的衣着服饰大起来的住房鼓起来的钱袋子多起来的私家轿车长起来的人均寿命高起来的文化程度热起来的假日旅游快起来的通信方式降下来的恩格尔系数食物支出金额恩格尔系数=——————总支出金额一个国家或家庭生活越贫困,恩格尔系数就越大;反之,生活越富裕,恩格尔系数就越小
联合国粮组规定,高于60%就认为是绝对贫困
59%到50%之间为温饱
50%到40%是小康
40%到30%为富裕,低于30%为最富裕
低下来的恩格尔系数(因德国经济学家和统计学家恩格尔最先提出而得名)城镇农村1990年52
9%2007年36
1%第一步(1981—1990)第二步(到20世纪末)第三步(到21世纪中叶)已经实现我国经济和社会发展“三步走”的战略部署是什么
温饱小康人均国民收入达到中等发达国家水平,基本实现现代化
一、百姓生活大变迁(人民生活水平显著提高)百姓生活发生了巨大的变迁,我国人民实现了由_____到______,再由_____到_______的历史性跨越
贫穷温饱温饱总体上小康任务一:根据以上图片,结合教材的内容,你从中感悟到什么
我国现阶段的小康还是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康
看材料得启示:1、2001年12月中