第一节人体的稳态二血糖的调节教学目的1．血糖的平衡及其意义（B：识记）
2．血糖平衡的调节（B：识记）
3．糖尿病的成因及其防治措施（A：知道）
重点和难点1．教学重点血糖的平衡的调节
2．教学难点（1）血糖的平衡的调节
（2）糖尿病的成因
教学过程【板书】血糖的平衡及其意义血糖的调节血糖平衡的调节糖尿病及其防治【注解】一、血糖的平衡及其意义（一）血糖的正常浓度：80-120mg/dL（二）血糖的平衡食物中糖CO2＋H2O＋能量来源肝糖元肝糖元、肌糖元去路非糖物质脂肪、非必需氨基酸（三）意义：保证能量供应，进而保持人体健康
1．含量过低：头昏、心慌、四肢无力甚至死亡
2．含量过高：形成糖尿
二、血糖的平衡的调节注：“+”表示促进“-”表示抑制三、糖尿病及其防治（一）高血糖与糖尿1．空腹时血糖血糖含量超过130mg/dL叫做高血糖2．血糖含量高于160-180mg/dL（肾糖阈）的范围时，一部分葡萄糖会随尿排出，叫做糖尿（糖尿可用班氏糖定性试剂测定，蓝色混合液、沸水浴变为砖红色）（二）糖尿病1．病因：胰岛B细胞受损，致使胰岛素分泌不足，血糖含量升高，出现高血糖甚至糖尿2．症状：“三多一少”（多尿、多饮、多食；体重减少）血糖80-120mg/dL3．防治：没有根治办法
常用调节和控制饮食结合药物的方法进行治疗（1）轻度患者：控制饮食、配合口服降血糖药物（2）重度患者：除控制饮食外，还需注射胰岛素进行治疗（3）肥胖的重度患者：除上述治疗外，还需限制能量物质的摄入和加强锻炼【同类题库】血糖的平衡及其意义（B：识记）．动物在饥饿状态下，组织内首先可能降低含量的物质是（C）A．糖元B．氨基酸C．血糖D．脂肪血糖平衡的调节（B：识记）．（多选）下列叙述中，正确的有（BC）A．胰岛素分泌增多时，能促进胰岛A细胞的分泌B．胰岛素分泌增多时，能抑制胰岛A细胞的分泌C．胰高血糖素分泌增多时，能促
