初中一年级数学上册第一章有理数13有理数的加减法第一课时课件VIP免费

1.某人从原点出发先向右运动3m，再向右运动2m，则此人在原点侧，离开原点m，用数学式子表示上述运动为＝。1.某人从原点出发先向右运动5m，再向右运动3m，则此人在原点侧，离开原点m，用数学式子表示上述运动为＝。右5（＋3）＋（＋2）5左8（－5）＋（－3）－8归纳：同号两数相加，和取符号，并把相加与加数相同的绝对值相加练习：计算⑴（＋100）＋（＋3）⑵（－7）＋（－56）⑶（－0.6）＋（－1.5）⑷21293.某人从原点出发先向右运动3m，再向左运动5m，则此人在原点侧，离开原点m，用数学式子表示上述运动为＝。4.某人从原点出发先向左运动3m，再向右运动8m，则此人在原点侧，离开原点m，用数学式子表示上述运动为＝。左2（＋3）＋（－5）－2右5（－3）＋（＋8）5归纳：异号两数相加，和取符号，并用，作为和的绝对值绝对值较大的加数的较大的绝对值减去较小的绝对值巩固练习：⑴（－3）＋（＋9）⑵（＋5）＋（－3）⑶（－0.4）＋（＋1.2）⑷2131100015001⑸⑹（－0.99）＋0.015.某人从原点出发先向右运动2m，再向左运动2m，则此人在，离开原点m，用数学式子表示上述运动为＝。在原点0（＋2）＋（－2）0在小学我们知道：的时候和为0两个加数同时为0时归纳：的两个数相加之和为0互为相反数1.下列计算结果，错误的是（）A.（－10）＋1＝－11B.（－10）＋（－1）＝－11C.（－1）＋10＝9D.1＋（－10）＝－92.一个数是5，另一个数比5的相反数大3，则这两个数的和为（）A.－3B.＋13C.－2D.＋23.列式子并计算：⑴比－1的相反数大2的数；⑵＋3的相反数与－3的绝对值的和；⑶＋1的绝对值的相反数与2的和.4.一个周末，小超发现作业本用完了，准备到街口的文具点买新的本子.他从家出来往前走了50米，发现过了头，又回头走了15米，来到文具店.如果小超家的街道是笔直的街道，请列式表示这家文具店到小超家有多远.5.计算⑴（－3.145）＋（＋8.145））］（＋［⑵2145.5⑶－8＋10＋2＋（－1）⑷5.6＋（－0.9）＋4.4＋（－8.1）＋（－1）613121-1⑸6.星桥中学五.四青年节足球比赛，七年级在最后的三个班中产生冠军、亚军、季军，最后三个队分别是七（5）、七（1）、七（3）班.下面是足球循环赛积分栏的进球结果.七（1）：七（5）七（5）：七（3）七（1）：七（3）3：12：11：2净胜球最多的是哪个班？最少的是哪个班？七（1）：七（5）七（5）：七（3）七（1）：七（3）3：12：11：2⑴七（1）班共进4球，失球为，净胜球为（＋4）＋＝.⑵七（5）班共进3球，失球为，净胜球为（＋3）＋＝.⑶七（3）班共球，失球为3球，净胜球为＋（－3）＝.通过统计发现失班的冠军，净胜球为个