同学们，你在生活中接触过的液体物质有哪些？1、知道溶质、溶剂、溶液的概念；能够判断常见溶液中的溶质和溶剂。2、认识常见的溶解现象，能从宏观上知道溶液的特征。3、感受溶液在生产生活中的重要作用。知识点1：溶液形成过程的实质现象形成什么【实验9-1】在20mL水中加入一匙蔗糖，用玻璃棒搅拌，还能看到蔗糖吗？固体消失，成为无色透明液体形成了蔗糖溶液分析【实验9-1】并阅读课本P26面内容，填写学案“知识点1”的空白知识点2：溶液的定义和组成、特征定义：一种或几种物质分散到另一种物质里，形成均一的、稳定的混合物。组成：溶质:溶剂:被溶解的物质能溶解其它物质的物质····均一····稳定溶质（≥1种）（1种）特征：均一性：稳定性:溶液中各部分的组成和性质都相同外界条件不改变，溶质和溶剂不会分离溶剂阅读课本P26-27内容，完成学案【思考1】溶液由溶质和溶剂组成，那么溶质、溶剂、溶液三者的质量关系是什么样的？溶液体积≠溶质体积+溶剂体积溶液质量＝溶质质量+溶剂质量请独立完成“知识点2”【思考2】溶剂溶质现象水碘水高锰酸钾汽油碘汽油高锰酸钾知识点3：物质的溶解性与溶质、溶剂的关系【实验9-1】碘几乎不溶于水碘溶于汽油，溶液呈棕色高锰酸钾不溶于汽油高锰酸钾溶于水，呈紫红色结合实验现象记录，阅读P28，相互讨论完成学案中的4个问题编号溶剂溶质现象1水碘2水高锰酸钾3汽油碘4汽油高锰酸钾结论：碘几乎不溶于水碘溶于汽油，溶液呈棕色高锰酸钾不溶于汽油高锰酸钾溶于水，呈紫红色由1、2、3、4可得水、汽油都可以做溶剂[1、3]：同种溶质在不同溶剂中，溶解能力不同[1、2]：不同溶质在同种溶剂中，溶解能力不同知识点3：物质的溶解性与溶质、溶剂的关系溶液中溶质与溶剂的确定①气体和液体、固体和液体形成的溶液：气体、固体是溶质。②液体和液体形成的溶液：量多的是溶剂，量少的溶质；若溶液中有水，则水是溶剂。知识点4：溶液的命名（1）全称：（溶质）的（溶剂）溶液。如，氯化钠的水溶液，碘的汽油溶液。（2）简称：若溶剂为水，可直接读（溶质）溶液。如，氯化钠溶液，硫酸铜溶液。结合学案自主学习“知识点4”溶液的命名，并完成相关练习溶液溶质溶剂溶液溶质溶剂蔗糖溶液稀盐酸溶液氯化钠溶液稀硫酸溶液高锰酸钾溶液澄清石灰水碘溶于汽油中医用酒精油脂溶解在汽油中碘酒溶液白磷的二硫化碳溶液FeCl2溶液蔗糖水HCl水NaCl水H2SO4水KMnO4水Ca(OH)2水I2汽油C2H5OH水油脂汽油I2C2H5OHPCS2FeCl2水知识点5：溶液的用途自学导学案【阅读2】了解溶液在科研、生产和生活中的重要应用各种注射液无土栽培化学实验同学们，这节课知识点学习完了，你有哪些收获？
