学会有条理分析信息，弄清数量之间的内在联系，学会解决较复杂的分数除法的实际问题
通过相互交流、相互评价，培养同学们的分析、判断、推理能力和反思意识
引导同学们积极参与数学活动，提高计算能力，培养认真、仔细的习惯
教学目标一、复习一、复习下列各题中，把谁看作单位“1”，并说出求单位“1”的数量关系式
(1)鸡的只数是鸭的
78(2)已看全书的
27(3)一件上衣降价
16(4)男生比女生多
分析句中的数量，并把相对应的数量连线
(1)女工人数是男工的38男工人数2
女工人数男工比女工多的人数全车间人数男工人数的看作单位“1”男工人数的(1+)38男工人数的(1-)3838你能用分数表示小瓶里的果汁和大瓶果汁的关系吗
小瓶的果汁是大瓶的32大瓶和小瓶的果汁量有什么关系
大瓶的果汁量×=小瓶的果汁量32600ml
ml600ml大瓶的果汁量×=小瓶的果汁量32
ml求大瓶果汁量可以列方程解
一盒牛奶量喝掉的牛奶量一条裤子25元，是一件上衣价格的85
一件上衣多少元
上衣价格×=裤子价格852
小华看一本课外书，已经看了全书，正好是75页
这本书有多少页
4343全书的页数×=已经看的页数3
计算2002年我国拥有下面几种型号飞机各多少架
飞机型号波音737波音747波音757波音7671990拥有架数211196是2002年的几分之几77811201613拓展练习拓展练习1
某厂十月份上半月完成产值82万元，下半月完成产值98万元，全月超过原计划的，原计划产值多少万元
一桶油第一次用了全部的，第二次用的比第一次多15千克，这时正好用了这桶油的一半，这桶油重多少千克
15拓展练习拓展练习3
某车间原来女工人数是男工的，调进7名女工后，男工人数是女工的，这个车间有男工多少人
两筐苹果共重130千克，如果将甲筐苹果的装入乙筐后，甲乙比是7：6，甲筐原
