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碎片内容
观察物体和多边形的面积复习目标：能从观察不同的角度观察物体，并画出平面图
回顾三角形、平行四边形和梯形的面积公式的推导过程，并能灵活运用公式解决问题
能运用公式解决生活中的实际问题
会计算组合图形的面积
复习过程：基础再现：S=abS=ahS=ah÷2S=（a+b）h÷2二、基本练习1
一个长方形框架，拉成一个平行四边形后，（）不变，（）变小
两个一样的梯形可以拼成一个（），它的底边等于梯形的（）
一个三角形的面积是60米，底边是12米，高（），与它等底等高的平行四边形的面积是（）4
一个三角形和一个平行四边形面积和底边都相等，三角形的高是12厘米，平行四边形的高是（）5
想法计算图形的面积
一块梯形的果园，上底是250米，下底是350米，高100米，平均每公顷收苹果2
5吨，这个果园可以收多少苹果
总复习第6、7、8题
P124第7、8、9、10、11题
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