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碎片内容
学校:明德小学学科:数学年级:四年级课题《三角形的特性》课型新授课时1课时主备人参备人执教人黄恋审核人学习目标1、通过动手操作和观察比较,使学生认识三角形,知道三角形的特性及三角形高和底的含义,会在三角形内画高
2、通过实验,使学生知道三角形的稳定性及其在生活中的应用
3、体验数学与生活的联系,培养学生学习数学的兴趣重难点教学重点:认识三角形,知道三角形的特性及三角形高和底的含义,会在三角形内画高
教学难点:三角形高的画法
具体流程复备栏导学案一、画一个你自己喜欢的三角形二、画出点A到BC边的高ABC三、画出顶点D到EF这条底的高DE底F四:画出点O到底边MN的高M底ON拓展训练题:你能画出三角形ABC的几条高
ABC教学反思
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