湖心亭看雪12VIP专享VIP免费

俗话说：上有天堂，下有苏杭一年有四季四季景不同钱塘湖春行白居易孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。春之景毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。晓出净慈寺送林子方------[宋]杨万里夏之美晓出净慈寺送林子方------[宋]杨万里饮湖上初晴后雨------(宋)苏轼水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。liànyàn秋之韵湖心亭看雪张岱冬之痴西湖美景湖心亭位于杭州西湖中间，据说是宋代整修西湖时，以湖泥堆成小山，成为一岛，是西湖三岛之一，后于山边建成亭阁，叫湖心亭。这是观赏西湖风景的好地方，因此常有文人墨客到此赏景。张岱，字宗子，又字石公，号陶庵，又号蝶庵居士，明末清初山阴（今浙江绍兴）人。寓居杭州，出身仕宦世家，少为富贵公子，爱繁华，好山水，晓音乐、戏曲，明亡后不仕，入山著书以终。代表作:《陶庵梦忆》和《西湖梦寻》即写于明朝灭亡以后，书中缅怀往昔风月繁华，追忆前尘往事，字里行间流露出深沉的故国之思和沧桑之感。总带有淡淡的哀愁。走近张岱崇祯挐毳衣雾凇沆砀长堤一芥铺毡强饮喃喃是日更定湖中焉得更有此人更有痴似相公者zhēnráocuìsōnghàngdàngdījièzhānqiǎngnángēnggèng读准下列字音结合课文注解，口头串译课文（有疑难的，可以与同桌或者与老师讨论解决）一词多义一小舟()是日更定()一是上下一白()是金陵人()更有此人()更更有痴似相公者()是日更定矣()一这全是还还古时计时单位上下一白（）白余强饮三大白而别（）白色泛指酒杯..崇祯五年十二月，我正住在西湖边。大雪下了三天，湖中行人、飞鸟的声音都消失了。这一天晚上初更时，我划一条小船，穿着毛皮衣服，带着火炉，独自前往湖心亭看雪。（湖上）弥漫着水气凝成的冰花，天空与白云、与山峦与湖水，浑然一体，白茫茫一片。湖上（比较清晰的）影子，只有（淡淡的）长堤的一道痕迹，湖心亭的一点（轮廓），和我的一叶小舟，船上的两三个人罢了。翻译课文.来到湖心亭，看见有两个人铺着毡子，相对而坐。一个童子把酒炉里的酒烧得正沸腾。（他们）见到我，非常高兴地说：“在湖中怎么还能碰到像你这样（有闲情雅趣）的人呢？”（随即）拉我共饮。我痛饮了三大杯，然后告别。问他们的姓氏，（得知他们）是金陵人，在这里客居。下船后，船夫自言自语地说：“不要说相公痴，还有像我们相公一样痴的人啊。”看雪是本文的主要事件，请同学们在文中找出以下几个要素自由朗读，思考问题。整体感知崇祯五年十二月，大雪三日之后的更定时分西湖湖心亭作者、及两个金陵人，（舟子、小童）看雪、遇知音。看雪的时间：目的地：人物：事件：总的印象：总的印象：雾凇雾凇沆砀，沆砀，天天与云与山与水，与云与山与水，上下一白。上下一白。湖上影子，惟湖上影子，惟长堤一痕，湖长堤一痕，湖心亭一点，与心亭一点，与余舟一芥，舟余舟一芥，舟中人两三粒而中人两三粒而已。已。特写镜头：奇景天人合一的山水之乐白白湖上影子，惟湖上影子，惟长长堤堤一一痕痕，湖，湖心心亭亭一一点点，与，与余余舟舟一一芥芥，舟，舟中中人人两三两三粒粒而而已已白描手法白描渲染《背影》的艺术特色：语言简洁朴实运用白描手法所谓白描，就是不设喻，不加形容和修饰，用质朴的文字，把当时的情景如实地记写出来，给读者以身临目击之感。换句话说，白描是用叙述的方法进行描写，达到再现实景的艺术效果。白描白描作为一种描写方法，作为一种描写方法，它是指它是指抓住事物的特征，以抓住事物的特征，以质朴质朴的文字，寥寥几笔就勾勒出事物的文字，寥寥几笔就勾勒出事物形和神形和神的描写方法。的描写方法。((自然质朴而传神自然质朴而传神))”往湖心亭看雪”与”舟中人而已”之间的矛盾合作探究：新的发现:问姓名答地点是何道理?为何不及姓名?清高孤傲渴望知音心情孤独船夫而已都是客居他乡,勾起思乡之情寄托自己对故国的思念两三粒独作者看雪之际，巧遇游人，他的情绪有何变化？表现在文中哪些词句上？为什么会发生这种变化？文章里哪个字最...