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石岔民族小学关于“白色污染”问卷调查结果一、调研目的：了解“白色污染”现状并提出建议二、调研时间：2018年6月20日三、调研地点：石岔民族小学附近四、调研对象：石岔民族小学校园、垃圾点、食堂等地五、调研方式：问卷调查、观察、上网查阅资料等六、调研成员：七、调研步骤：1、搜集资料，制作问卷调查表2、校园内发放并回收问卷调查表，整理、分析数据3、小组讨论并提出问题、建议我们小组在学校随机挑选100人参加我们的问卷调查，共收回100份，占100％，结果如下：1、你认为白色污染最准确的定义是？A、一次性塑料废物B、生态环境潜在的危害是其唯一的负面效应C、无论哪一类材料的一次性消费品的难降解废弃物D、造成对市容环境的污染，既视觉污染23%15%4%58%2您家附近白色污染严重吗？A不严重B污染一般C污染严重D没有污染15.7％74.3％10%10%3、如果在自已居住的院子或小区里看见有人随地扔塑料袋、塑料包装纸，您会？A叫别人注意卫生并提醒他们捡起B自己有时会帮助捡一下C无所谓，反正有清洁工处理，64.3％21.4％14.3％4、您每天使用的一次性饭盒、瓶子、袋子有多少？A、0B、1-2C、3-5D、5个以上21.4％28％18.6％32％5、您认为使用可循环的布袋、篮子代替一次性塑料袋盛装物品有人认为A、可以B、不方便不卫生C、无所谓84%12%4%6、如果在超市里使用可降解塑料袋，不过会额外支付五角或一元钱的袋子费，您会愿意吗？A、完全可以接受B五角或一元的袋子费比较贵,降到二角左右则可以接受C、不愿意48.6％27.1％24.3％7、你对防治白色污染的愿望强烈程度是（）？A、无所谓C、一般，C、较强D、很强。4%44%36%14%8、你听到或看到社会上举行各类防治白色污染的公益活动的频率是？（）A、一月一次左右B、两月一次，C、三月一次D、很少。13%18%4%人65%9、您认为各种减少“白色污染”的活动和倡导是A、毫无意义的，无用的B、急需的，无用的，C、急需的，可行的D、可有可无的。2%17%75%6%10、你认为应如何处理白色污染问题？A、从大家做起B、政府与环保部门对此问题意识尚显欠缺，急需跟上。C、国家应尽快进行塑料替代产品的大量生产，降低成本，以适应需求量，防止污染D、禁止使用一次性难降解的塑料包装物，采用可降解塑料90%69%71%48%11、从现在开始，您能否要求自己，养成少用塑料袋的习惯？A、可以B、尽量做C、不可以41.4％55.7％2.8％12、您知道塑料垃圾埋藏地下大约要多少年才能降解吗？A、100-200年B、1-2年，C、5-10年D、不知道50％4.3％21.4％1％通过本次调查，我们得出以下结论：（1）我们的家乡包括校园内是存在白色污染的，有的地方的色污染程度还比较严重。（2）绝大部分学生对于白色污染有所了解，但是对于白色污染的危害性和严重性认识还有所不足。（3）大部分学生已经具备了环境保护的意识，但是在用自己的实际行动保护周围环境上却做得不够，甚至还有些学生持无所谓的态度。由此可见，学校培养学生环保的观念十分重要，同时学校也要作出实际行动。(4)根据我们的调查以及我们所查的资料，我们建议学校实行垃圾分类回收制度，垃圾回收的具体操作方法如下：①每一个班在班内建立一个小型垃圾点，将垃圾按纸类、塑料、金属(如易拉罐等)、电池、其他共五类分类收集。由于纸类、塑料数量较多，可以一天清理一次，另外考虑到电池对环境的危害，建议同学们把废旧电池统一回收。②学校设立几个大型垃圾箱，统一回收各班分类垃圾箱中的垃圾，并在校园内多设置一些小型分类垃圾箱。学校负责与社会回收单位联系，及时送出回收来的垃圾。③学校应当设立一个评分制度，对垃圾回收工作开展得好的班级进行鼓励，回收的收入也可返回各班使用。(5)应当看到，要想真正从根本上杜绝校园白色污染，就必须在学生心中树立环保的观念，因此建议学校多多加强环保教育，如征集环保标志，举行环保歌咏比赛等活动，使环保意识深入人心。(6)加强对学生进行环保教育，目的还在于向全社会宣传环保知识，因此建议学校多方面向社会开展公益活动，如在每年4月22日地球日、6月5日世界环境日时，组织学生上街宣传环境保护的重要性等知识，只有全社会都在讲环保，才会从根本上防治白色污染。