新北师大版二年级下册第一单元除法搭一搭（一）第四小学郑晓茹学习目标1.认识余数，理解有余数除法的意义。2.体会余数一定比除数小。情境导入：12根，每只分6根，可以分给（）只？4根小棒搭一个正方形。4根小棒搭一个正方形。探究新知探究新知13根小棒可以搭几个正方形，还剩几根？搭1个正方形用4根小棒搭2个正方形用8根小棒搭3个正方形用12根小棒还剩1根搭了3个，还剩1根。做一做探究新知探究新知13÷4=（个）……（根）31答：搭了3个，还剩1根。…余数搭一搭填一填14根小棒14÷4=3（个）……2（根）15根小棒16根小棒17根小棒18根小棒19根小棒20根小棒15÷4=3（个）……3（根）16÷4=4（个）……0（根）17÷4=4（个）……1（根）18÷4=4（个）……2（根）19÷4=4（个）……3（根）20÷4=5（个）……0（根）探究新知探究新知余数一定要比除数小。1.摆一摆，算一算。1653个1根31小试牛刀1.摆一摆，算一算。2764个3个43盘点收获：
