小小质疑家优秀合作奖最佳个人奖阅读要求：说说课文主要讲了一件什么事？•分别画出描述桂花树和桂花香气的语句，想一想每句话的意思，并与同小组的同学交流感受。桂花树的样子笨笨的，不像梅树那样有姿态。可是桂花的香气，太迷人了。桂花盛开的时候,不说香飘十里,至少前后左右十几家邻居,没有不浸在桂花香里的。全年，整个村子都浸在桂花的香气里。浸浸画出描写摇桂花树和表达心情的句子，边读边想象课文描述的情景。边读边体会作者表达的思想感情。“摇桂花”对我是件大事，所以老是缠着母亲问：“妈，怎么还不摇桂花嘛！”缠着这下，我可乐了，帮大人抱着桂花树，使劲地摇。桂花纷纷落下来，我们满头满身都是桂花。我喊：“啊！真像下雨，好香的雨啊！”桂花摇落以后，挑去小枝小叶，晒上几天太阳，收在铁盒子里，可以加在茶叶里泡茶，过年时还可以做糕饼。全年，整个村子都浸在桂花的香气里。可是,母亲说:“这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花”。于是，我又想起了故乡童年时代的“摇花乐”，还有那摇落的阵阵桂花雨。又小结•你知道作者主要回忆了什么吗？•你感悟到了什么？•你体会到了什么？扩展思维练习：学习文中的表达方法，说一说你童年难与忘怀的人和事，或说一说你喜欢的植物或家乡的特产。评一评、比一比、谁是最棒的！
