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碎片内容
角的初步认识苏教版小学数学二年级下册灌南县长江路小学苏文华三个物体中找角问题引导：1
角的各部分名称是什么
角有几个顶点，有几条边
边顶点边角的组成一个角有()个顶点,有()条边
两一（）（）（）（）（）（）√√√下面的图形，哪个是角
在（）里“”
√√数一数，下面图形有几个角
()()()()()()215434角的大小和（两边张开的大小）有关系
比一比角的大小和边的长度（）关系
没有如何把角变大一些，如何把角变小一些
判断:⑴边越长,角就越大
()⑵角的大小与两边张开的大小无关
()⑶一个角有两条边,一个顶点
()×√×拿一张纸，剪一刀还剩下几个角
折角拿一张纸，用它折成大小不同的角
如果你是一个角的话，你想怎样对大家介绍自己
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