电脑桌面
添加小米粒文库到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

二等分和四等分VIP免费

二等分和四等分_第1页
1/1
活动8:二等分和四等分(数学·等分)目标:1.学习用折剪的方法将平面图形二等分、四等分,并重叠验证部分和部分、部分和整体的关系。2.学做七巧板。准备:1.圆形纸人手两张,方形纸、长方形纸和各种形状的纸若干,每组剪刀、回形针若干。2.《幼儿画册》(第三册P.9)。过程:1.学习二等分,幼儿自选长方形、正方形、圆形等图形,把他们分成二等分。2.学习二等分。请幼儿每人取两张一样大的图形纸,想办法把其中一张分成一样的四份,分好后要想个办法证明分的每一份都一样大。提问:你用什么办法把这张纸分成一样大的四份?怎样证明它们是一样大的引导幼儿讲述操作过程。小结并讨论:把一个图形分成相等的四份就叫四等分。提问:用四等分分出来的一份和原来的纸相比,哪个大哪个小?分出来的一份是原来的多少?3.操作练习。教师提出操作要求,请小朋友把每种形状的纸片等分成一样大小的四份。试试将相同形状的纸片分成一样大的四份,可以有几种分法?想办法证明四份是一样大的,再用回形针将四份别在一起。建议:1.此活动适合于分组进行。2.请幼儿回家与爸爸妈妈继续玩四等分的游戏。

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

二等分和四等分

您可能关注的文档

确认删除?
VIP
微信客服
  • 扫码咨询
会员Q群
  • 会员专属群点击这里加入QQ群
客服邮箱
回到顶部