二年级语文摸底考试试题一、我会拼，我会写。（8分）bànfǎjūnduìliànxízhuānxīn（）（）（）（）yǐhòuxiàoliǎnmíngliàngfēicháng（）（）（）（）二、加一加，变一变。（6分）日加一笔可以变成（目）（）（）十加一笔可以变成（土）（）（）口加两笔可以变成（叶）（）（）三、照样子，写一写。（6分）1、可（河）（河水）火（）（）2、话（活）（干活）桃（）（）3、胖—瘦早—（）（）—旧四、比一比再组词。（8分）火（）问（）象（）气（）伙（）间（）像（）汽（）五、选一选，填一填。（6分）辆把条片棵个一（）松果一（）松树一（）松树一（）尺子一（）小路一（）小车六、把词语补充完整。（8分）山清水（）鸟语花（）万里（）云柳（）花红百花（）放（）风细语七、照样子写句子。（12分）1、妈妈正洗衣服呢！＿＿＿＿＿正＿＿＿＿＿＿＿＿＿！2、天气渐渐热起来了。＿＿＿＿渐渐＿＿＿＿＿＿＿＿＿。3、他十分用心地培育花种。＿＿＿＿十分＿＿＿＿＿＿＿＿。4、官员们一边看一边议论。＿＿＿一边＿＿＿一边＿＿＿＿＿。5、你们已经长成青蛙了。＿＿＿＿已经＿＿＿＿＿＿＿＿＿。6、他画的海那么蓝，那么宽。＿＿＿＿那么＿＿＿那么＿＿＿＿。八、根据课文内容填空。（13分）1、蜻蜓低飞＿＿＿＿＿＿畔，即将有雨在眼＿＿＿。2、虚心对骄傲，热情对＿＿＿＿＿＿。3、牧＿＿＿骑＿＿＿牛，歌＿＿＿振林樾。4、乡亲们在井旁边＿＿＿了一块石碑，上面刻着：“＿＿＿水不＿＿＿挖井人，＿＿＿刻想＿＿＿毛主席。”九、读一读，做一做。（8分）下午，我和姐姐正在门口乘凉。忽然飞来一只大蜻蜓，落在一棵小树上，我悄悄地跑去，把它捉住。大蜻蜓真漂亮！两只眼睛像小玻璃球，亮晶晶的。一对红翅膀不住地扇着。我真喜欢它，就拿着玩起来。姐姐看见了，说：“快把它放了，蜻蜓是益虫！”我听了姐姐的话，想到益虫的好处，就把它放了。1、这篇文章有＿＿＿个自然段，第一自然段有＿＿＿句话。2、请用“＿＿＿”画出描写蜻蜓样子的句子。3、大蜻蜓是＿＿＿＿＿，所以我又把大蜻蜓放了。十、写话（25分）课间，你和小伙伴们喜欢做什么活动？心情怎样？请写几句话。句子要通顺，不会写的字可以用代替。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
