《漂亮的小毛巾》王莉平陆县西街幼儿园活动目标:1、幼儿能大胆选择印章进行印画游戏,体验成功的喜悦
2、掌握玩具印章印画的方法
3、养成物归原处的好习惯
活动准备:1、适合幼儿操作的玩具印章2、各色颜料、毛巾图片、抹布若干3、小乌龟手偶一个活动过程:一、开始部分
1、律动《小毛巾》,稳定幼儿情绪
2、师:“你们喜欢毛巾吗
为什么喜欢小毛巾呢
”3、师:“今天,有一位特别喜欢毛巾的小动物来到了我们班,你们想认识它吗
”(出示小乌龟手偶)4、小乌龟说:“大家好,我是爱干净的小乌龟,我想开一家毛巾店,可是却遇到了一个问题,由于我做事太慢了,小毛巾的数量还是太少,想请大家来帮我一起装饰小毛巾,好吗
”二、基本部分
1、出示没有图案的小毛巾
提问:“你们看,这与你们平时看到的小毛巾一样漂亮吗
”2、师:“那咱们帮帮它,把小毛巾打扮的漂亮点,好不好啊
你有什么好的方法吗
”(幼儿自由发言,讨论)3、师:“老师也帮忙装饰好了一块小毛巾,请大家看看图案是怎么变出来的
”(幼儿讨论)师:“老师告诉你们,我是用玩具做小印章蘸上颜料印在了毛巾上,于是,就有了许多漂亮的图案
”4、利用儿歌介绍印章做画的方法
(师边说儿歌,边完成动作)儿歌:袖子袖子卷起来,小手小手伸出来,左手按住毛巾边,右手拿起小印章,颜料盘里蘸一蘸,慢慢拿起印下去,不要动,1、2、3、4,拿起来,玩具印章放回去,我印的图案真漂亮
5、讨论:为什么老师印出的图案漂亮、干净呢
(教师总结:一种印章只能印一只颜色)6、师:换个印章我们再来一次,好吗
(再次朗诵儿歌学习印章画,提醒幼儿用完印章要物归原处
)7、幼儿动手操作,教师观察指导
(观察桌上的作品,让幼儿选择自己喜欢的颜色和印章印画
三、结束部分
师:现在请大家把印好的毛巾放到桌上,让我们一起来欣赏
(幼儿作品展示,互评作品,体验成功的乐趣
)教师总结,结束活动