教学准备：游戏卡片，美术书，水彩笔，油画棒，剪刀，胶棒。教学课时：1课时教学过程：一、组织教学自我介绍---玩游戏“请你跟我这样做”。互相介绍---认识孩子，也让让孩子之间互相了解。介绍规则，养成良好习惯。每节课上课之前,请把书本和工具材料放在两人中间,可以防止东西掉落。每节课都会有游戏环节,可是会按照表现情况决定要不要玩游戏。练习口号:小嘴巴拉链拉起来--（安静）、举手不说话点到你再回答、画画的时候要安静、画完画收拾好所有的工具,垃圾丢在垃圾桶。二、介绍课程，激发兴趣告诉孩子一共要上22节课，会有好玩的手工课,画很多好漂亮的东西。具体把所有的课程全部讲解一遍，让孩子对美术课充满兴趣。介绍工具材料和各种颜色。剪刀---用来做手工作品,平时不用,剪刀的基本握法。胶棒---如何拧开盖子，怎样更方便的使用。油画棒---油画棒是来用大面积的涂色及粗线条的表现。水彩笔---小线条的运用及各颜色的介绍和搭配。三、游戏引导，结束课程玩“大西瓜，小西瓜”的游戏，告诉孩子，如果表现的好每次的课会有不一样的游戏。布置好下一节课要用的工具材料。美术课堂常规教学目标：1、认识孩子。2、美术课堂的要求和学习方法。3、了解美术工具袋及课本。教学重点：常规训练，听懂了解各项口令。教学难点：常规及各个孩子性格的了解。
