第三单元我们的朋友遍天下第1课时世界文化之旅知能新视窗知识结构学点博览:学点1:文化的多样性和丰富性独特的文化习俗:节日是一种文化习俗,不同的民族有自己的民族节日,即使是同样的节日,不同民族也有不同的过法
集中体现:民族节日,蕴涵着民族生活中的风土人情、宗教信仰和道德伦理等文化因素,是一个民族历史文化的长期积淀
庆祝民族节日,是民族文化的集中展示,也是民族情感的集中表达
表现形式:文化的多样性和丰富性,往往通过各具特色的文化习俗表现出来
学点2:不同民族的文化,有着各自的标志和代表人物举例:日本与樱花;巴西与足球;丹麦与安徒生;印度与甘地等
文化与代表性人物的关系:各个国家的文化代表人物,被深深地打上本国、本民族的烙印同时,这些代表人物又把本国、本民族的文化推向世界
学点3:不同国家、民族的文化相互融合、相互促进文化存在差异:正如语言存在差别,不分优劣一样,文化存在差异,各有千秋
允许文化差异:如果文化没有差异,世界将变得单调而毫无生气
相互融合促进:全球化不应导致文化的单一,世界的发展更趋向于文化多样性
学点4:正确对待文化差异排斥——过分夸大本民族文化的价值,漠视甚至歧视其他民族文化的价值,不可取
沟通——既尊重自己民族文化的价值,又尊重其他民族文化的价值,主张平等交流、互相学习,可取
名师开小灶金考点考点一:丰富多样的世界文化范例1“百里不同帆,千里不同俗”,世界各国之间,一国不同地区之间,有些习俗不大相同,有的甚至截然相反
这说明()A文化的多样性和丰富性,通过各具特色的文化习俗表现出来B世界各国没有相同的文化习俗C我国的文化习俗是世界上最优秀的D文化习俗的不同也体现了各国文化的优劣之分试题评析:世界上每个国家、每个民族都有自己独特的文化习俗
而文化习俗和文化是没有优劣之分的,只是文化存在差异、各有千秋
不同民族有不同的习俗,正说明了世界文化具有多样性和丰富性